时下正值墨尔本第六次封城期间,大多数中学生都在家远程学习。为提高学生的网课参与度,位于墨尔本梅尔顿区(Melton)的Kurunjang中学放出奇招:参加75%或更多课时的高年级学生将有机会参与抽奖。
据先驱太阳报(Herald Sun)报导,Kurunjang中学激励学生的奖品包括Uber Eats和Rebel Sport的代金券、Kmart商店的礼品以及电影票。不仅如此,该校还在封城期间采用了会议协作软件“微软团队”(Microsoft Teams),以提升学生上网课的积极性。
该校校长John Mitsinikos对家长称,学生必须在实时课堂上启用视频功能,因为能够亲眼看到学生是至关重要的,这样与面对面授课差距较小;老师也能借此衡量学生的进展并找出学生的困惑或问题,因为他们能看懂学生的表情或肢体动作,以便进一步采取适当的行动帮助学生。
他解释道,学习是一个与友谊、合作、笑脸及相互联系密不可分的过程,学生应具备最充分的网络学习经验,只要能看到别人且保持联系和社区感,就能大大促进心理健康。
Mitsinikos先生还表示,激励网课措施初显成效,学生的出勤率和参与度都提高了。
维州父母协会(Parents Victoria)的首席执行官麦克哈迪(Gail McHardy)也主张通过提供奖励和乐趣让学生多多参与网课,并期待各校管理层能了解所在社区,从而更加明白哪些支持和激励措施是最好的。
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