不同的教育不同的爱国路

从香港来到澳洲，转眼已经接近三十年。近年在澳洲认识不少香港人，交朋友之际难免谈及香港。闲谈之间，提及小时候在香港读书，学校十分爱国，属于真正的爱国学校。朋友立即问是不是港共的“爱国学校”？这才发觉，不知道什么时候，“爱国学校”这称谓竟然被港共垄断了，成为港共学校的“招牌”？！

港共在香港办学，为了把自己与其他学校“划清界线”，一直以“爱国学校”自称，以此与香港其他学校作区别。然而，是不是其他学校就“不爱国”呢？当然不是！

我们中国人爱中国

祖父母把两岁的我，从广东中山农村带到香港之后，住在九龙深水埗福华街200号一栋“唐楼”三楼。当时香港俗称的“唐楼”，一般三四层高，每层两个单位，面积比较宽敞。每个单位内有多个房间，出租给不同的住户，不同的家庭就这样住在一起生活。

六十年代的香港，大多是这样的“唐楼”。“唐楼”的楼下，一般是商店，也有用作工场，譬如染布工场，甚至是修理汽车的工场。楼下的商店或工场，与二楼之间，还有一层比较“矮”的，称为“阁仔”，同样可以用来生活居住，或作为工场，譬如制衣工场。“天台”还有“僭建”的“天台屋”。那个年代的香港，绝大部份都是从中国内地，逃亡、移居到香港的各式各样的人，有来自广东省不同县的，也有来自福建、上海、北方各省的。

同一条街对面的“唐楼”，二楼和三楼开设了一间小学。到了入读幼稚园的年龄，祖母就把我送到对面的这间小学。小学名为“定远”小学，以校长黄定远的名字取名。现在已经无法找得到这间学校的资料。记得第一天上学，由于未曾试过离开家人留在一个陌生的地方，当时就不让祖母离开课室，拉扯之间几乎把课室内的桌椅都弄翻了。

说当时就读的这间学校是“爱国学校”，就因为每年到了10月10日“双十节”国庆前夕，学校就会向每一个学生派发国旗。当时全香港各地区各街道，几乎每一户人家，都会在向著街的窗口悬挂国旗。大家当时的共识，就是我们都是中国人，我们的国家是中国，国家的名称叫中华民国，“青天白日满地红”就是我们的国旗！

香港庆祝中国国庆

六十年代的香港，香港人非常热爱自己的祖国。每年国庆除了在自己家的窗户悬挂国旗之外，在一些比较显眼的公众地方，还会从街道的一边用绳子拉到街道的另一边，悬挂巨幅的国旗在街道上空，尤其是在当时的“徙置区”。

“徙置区”的出现，就是因为香港当年很多低下阶层住在山边的木屋区，这些木屋居民很多是逃亡到香港的中国内地同胞，而不时发生的木屋区火灾令这些人失去住所。港英政府因此兴建一些七层高的“徙置区”楼宇，安置这些人口。有些学校，也建在这些徙置区的天台。

因此，当时的“徙置区”，每年国庆也非常热闹，到处出现一片旗海，庆祝祖国的国庆，庆祝中国的国庆。中国的国庆，就是中华民国的生日10月10日！六十年代的香港，虽然是生活在英国人的统治下，但大家庆祝的国庆，就是中华民国双十节。现在互联网上，还可以找到六十年代香港街道怀旧照片出现的中华民国国旗“旗海”，数量上远远胜过现在“红海洋”的“旗海”！

当时自己就读的定远小学，校长每周会训话，老师和学生都很爱国，大家都知道孙中山是我们的“国父”，中华民国是我们的祖国。但现在回想起来，有一点是很奇怪的，当时中华民国的领袖是蒋介石，又称蒋中正，大家都知道。可是，教育上、学校里，完全没有宣扬蒋介石。这对于中国大陆来说，一比较之下，可谓不可思议。中国大陆当时到处宣扬毛泽东。共产党推崇对领袖的个人崇拜，但国民党却没有推崇对领袖的个人崇拜！

爱国与热爱毛泽东

因此，六十年代的香港，大家对祖国的热爱，是真的热爱中国这个国家，热爱中国这片土地，热爱中华民族这个大家庭。领袖被放在次要的位置，放在并不显眼的位置。不像中国大陆社会的那样，共产党宣扬的“爱国”，变成热爱共产党，热爱毛泽东，反而把国家与人民百姓放在毛泽东与共产党的后面、下面！

当时学校的爱国教育，至今还记得老师教的一首歌《战士思母》：“故乡在何方？故乡在何方？母亲呀母亲，我心凄凉！白天山没在森林中，饥饿寒冷样样尝……”这首歌，看来是一首抗日歌曲，当时的学校与家庭教育，经常提及“打日本仔”。“爱国”就是“打日本仔”，而不是像中共教育的“毛主席万岁”！“中国共产党万岁”!

当时这样的学校教育与家庭教育，也可以反映出，当年的抗日，中华民国政府和中华民国国军是抗日主力，中共与其军队却主要在培养效忠中共的势力。难怪近年出现质疑，就是面对抗日战争，中华民国国军在抗日战争中大量牺牲了，中共却趁抗日的机会去悄悄地建立自己的势力，搞红色颜色革命，去推翻中国政府，去分裂中国！令中国分裂成海峡两岸至今！

六十年代的香港，家传户晓、脍炙人口的一套儿童漫画书《财叔》，就是宣扬对日抗战的游击队故事。这套漫画书定期出版，漫画作者许冠文，与演员许冠文同名同姓。当时生活在香港的小朋友们，几乎人手一本《财叔》，而这些都不用政府或学校去宣传，客观上又起到很重要的爱国教育作用。

爱国变成效忠领袖

那个时候，每年学校放暑假和寒假，祖父母都会带我返回中山老家探望家人。回到中山老家，看到的儿童书却是《红灯记》、《红色娘子军》、《白毛女》等“八个样板戏”这些政治宣传小册子。这些小册子是中共用来做政治宣传，与香港漫画的纯粹民间创作，虽然表面上都是“爱国”、“抗日”，但本质很不一样。“八个样板戏”的目的，旨在宣传“忠于毛主席、忠于毛泽东思想、忠于毛主席的革命路线”这“三忠于”！

记得当时在农村老家，无意之间冲口而出说了“毛泽东”三个字。家人立即很紧张，说应该尊称“毛主席”！我心里想，“毛主席”的姓名不就是“毛泽东”吗？为什么不能直呼其姓名“毛泽东”呢？当年在香港，我们大人和小孩都很爱国，但我们可以直呼“孙中山”、“蒋介石”的名字，为什么到了大陆却要以“毛主席”来取代“毛泽东”呢？！

爱国——为什么在中国大陆会变成了“效忠”毛泽东一个人？再看《红色娘子军》、《白毛女》这些“样板戏”，如果按照近年中共的说法，不都是宣扬“颜色革命”、“暴力革命”、“推翻政府”吗？！

2014年香港爆发“雨伞运动”，争取落实香港基本法明文规定的普选，但北京和港共都把“雨伞运动”无限上纲扣上政治帽子为“颜色革命”、“暴力革命”……

中国人打中国人啊

当时遇到个别属于“强国人”的大学校友，见我同情香港人争取落实基本法的普选，立即拿我作为“战靶”，质问我是不是支持“颜色革命”？是不是支持“暴力革命”？

我一听之下，不知是好笑还是……如果我回答“反对颜色革命”、“反对暴力革命”，岂不成了反对毛泽东？！反对中国共产党？！因为搞颜色革命和暴力革命，至今只有毛泽东和中国共产党最典型和最成功！

当然，这样的“强国人”，并不是想我回答反对毛泽东和中共的红色颜色革命和暴力革命。这些“强国人”针对的矛头是香港人，但这样的“战狼”忘记了只有毛泽东和中国共产党才是搞颜色革命和暴力革命的典型！

然而，在中国共产党教育下成长的“战狼”，往往就是那样表现“无知”，表现“双重标准”，甚至表现“矛盾”而不自知！中国大陆的教育，明显出了很大的问题。中国大陆的教育，美其名为“爱国”教育，但教育出来的人只知效忠权贵，不懂国家是什么？不懂人民是什么？不懂爱护自己国家的人民百姓！甚至可以“理直气壮”地中国人打中国人！

香港的爱国教育，是真真正正地去爱护祖国和祖国人民。而港共和中共的所谓“爱国教育”，是效忠权贵！但小时候的我还搞不清楚，当时只觉得“青天白日满地红”旗帜和“五星红旗”都是中国的“国旗”，竟然找来这两面不同的旗帜，放在一起贴到香港自己家的大门上！

（未完待续）

作者是政治学博士兼新闻与教育工作者  林松