Grace舞蹈专栏|一位专业舞者的回忆录（2）

（接回忆录1）我恍然大悟，这一条腿绑在胸前，原来一个姿势一动不动地睡了一夜！其实现在想想还是后怕，那个时候年龄小，也算是非常冒险的事。记得当时不敢告诉任何人，给父母写家书汇报学习情况时，也不敢提及这件事，怕远方的父母担心。为了学习好扎实的基本功，经常给自己开小灶，偷偷的练私功，想各种办法多练，因为非常渴望每一天都能够让自己多进步一些！

（在我后来的教学中，澳洲孩子们会经常好奇的问许多训练问题，她们渴望了解那个年代，在不同国情和不同教育背景下，孩子们是怎样学习体操专业和舞蹈专业的。）

那个时候舞蹈学校，为了更加集中优秀高水平师资力量，培养出类拔萃人才的理念，舞蹈学校教学大纲每三年招生一次。我们这一届学生一共招生15名男孩儿和15名女孩儿，全部是从成千上万的考生中挑选出来，学制六年舞蹈专业。（毕业后的年龄正好可以继续进入舞蹈大学。）

我们这一届学生得到了正统的教育教学改革实践，全面系统发展的教学模式，课程采取了每年轮换教学、半年基本功芭蕾舞（俄罗斯学派）、半年基本功古典舞（包括水袖）、系统地学习中国民族舞（蒙族、藏族、新疆、朝鲜、傣族等）、各国（俄罗斯，西班牙、印度、缅甸、日本等国家）代表性舞蹈、中国民间舞（东北秧歌、花鼓灯等）、现代舞、踢踏舞、爵士舞。舞蹈学校各个课目的老师，全部是经验丰富的专业最高学府的高材生，他们中有中国的舞蹈艺术家，有当代民族民间舞蹈的老前辈们和学派创始人！得到这些名师在身边言传身教的指导，我是幸运中的幸运者。（文章待续）