吳衛國的父親依然是冷冷一笑，說：「還是前面說的那個人，抓捕以後審訊他，可是他嘴硬，打死也不承認，他不認罪不好判呀，我們就政策攻心，反覆給他講『坦白從寬，抗拒從嚴』的政策，還專門為他組織了一場寬嚴大會，會上讓兩個人發言，一個坦白交代好的，當場無罪釋放；一個拒不認罪的，當場判刑收監，那人終於頂不住了，坦白交代認罪，他一認罪，我們就判他現行犯，他說我們食言自肥，我們給他加刑五年。」
專案組的人一聽，越發謙虛，說：「老前輩到底是老前輩，我們請教一下，他說什麼話你們給他加刑五年呢？」
吳衛國的父親仍然是冷冷一笑，說：「他說什麼話我不記得了，他說什麼話和不說什麼話都不重要，我們已經內定判他的刑，羅列他幾大罪狀只是裝裝樣子，走個過場，表示依法辦案，這叫『欲加之罪，何患無辭』。」
專案組的人現出氣憤的樣子，說：「我們聽明白了，你還是在轉彎抹角罵人呢！你以為我們只會你們那些老套路，與時俱進嘛，我們的手段多了去了，不怕你不坦白，你給我記住，我們的政策不僅是『坦白從寬，抗拒從嚴』，這只是前半句，後面還有『拒不交代，死路一條』，我們後面還有一百種辦法對付你！」
吳衛國的父親說：「你們知道，這些天我一直在想馬丁·尼莫拉牧師嗎？」
專案組的人又冷冷一笑，說：「我們怎麼不知道，我們早就知道你們是一夥的，我們不說，只是留給你坦白從寬的機會，交代吧。」
吳衛國的父親像是對專案組的人，又像是對自己說：「馬丁·尼莫拉牧師是德國的一個牧師，他因為反對納粹的暴政被關進監獄，在普勞森湖監獄，他為走上絞刑架的難友佈道時說：『起初他們抓捕共產黨人，我不是共產黨人，我選擇保持沉默；接著他們抓捕猶太人，我不是猶太人，我又選擇保持沉默；此後他們抓捕工會成員，我不是工會成員，我還選擇保持沉默；再後來他們抓捕天主教徒，我也不是天主教徒，我還是選擇保持沉默；現在當他們帶走我的時候，已經找不到能夠站出來為我說話的人了。」
專案組的人：「你什麼意思？」
吳衛國的父親依然是自言自語道：「因為我沉默，世界才無聲。」
在審訊吳衛國父親的同時。衛國、建國也被分別隔離在另外的房間里接受審訊。建國被隔離在廚房裡，審問他的人自稱是鞏老師。
鞏老師帶一副玻璃杯底一樣厚重鏡片的眼鏡，從鏡片外面看他，在眼鏡片一圈一圈的光暈當中，他的眼睛小的變形，像是圓圓的刀魚的眼睛。他拿兩個凳子，擺在火爐的兩邊，高一點的他自己坐，示意建國坐對面矮一點的凳子，他不說話，顯出高深莫測，一副胸有成竹的樣子，他的刀魚眼盯著建國打量一會，然後拾起地下的鐵鉤，用鐵鉤把爐蓋挑下來，把鐵鉤伸進爐膛，呼啦呼啦幾下把爐膛捅透，加上兩鏟煤，再蓋上爐子蓋。收拾完爐子，他把爐鉤子放到地下，拍拍手上的灰塵，張開手掌對著爐子烤火。他的手掌白皙，手指修長，細皮嫩肉像是女人的手，然而他的刀魚眼卻錐子一樣盯著建國。建國被他盯得很不自在，屁股下意識在小板凳上扭來扭去，眼睛努力躲避他的目光，卻又忍不住瞟他一眼，他們倆的目光隔著火爐不斷地碰撞，躲閃，再碰撞，再躲閃，倆人似乎在無聲地較量，建國到底不是鞏老師的對手，他被刀魚眼錐得心裡發毛，屁股如坐針氈，不停地在小板凳上扭動，他終於低下頭去，再也不敢瞟鞏老師的刀魚眼。鞏老師單刀直入開口：「知道為什麼找你談話嗎？」
冷不丁聽到說話聲，建國身體緊張的一抖，他瞟一眼鞏老師，扭動著屁股沒有說話。
鞏老師說：「我們的政策是坦白從寬，抗拒從嚴，這一點我先跟你交代明白，你聽清楚沒有？」
建國瞟一眼鞏老師，還是沒有說話。
鞏老師問：「你今年多大，上幾年級？」
建國囁嚅著說：「十一，上五年級。」
鞏老師說：「五年級，十一歲，有點知識了——你注意呀，知識越多越反動，要想人不知，除非己莫為，老實交代吧。」
建國問：「我交代什麼？」
鞏老師說：「交代你自己做的壞事，這還需要我提醒嗎？」
建國的臉一陣紅，一陣白，他知道自己做的壞事太多，但是他想不起來那件壞事被眼前的鞏老師發現過，「積極肯干，自找難看；坦白從寬，牢底坐穿；說了實話，害死自個」，他有自己小小的人生信條，於是他決定死不認賬，他緊咬住牙關，努力做出無辜的樣子，說：「我沒做壞事，我不知道交代什麼？」
鞏老師說：「你個小頑固，看來你是不見黃河不死心呀！我問你，你為什麼剪斷你家房子後面的電線，你先說說你是怎麼剪斷電線的？」
「什麼電線，我從來沒剪過電線！」 建國心裡一驚，臉上顯出慌亂，然而他迅速把慌亂演變成一臉無辜，他說話的語速故意顯得急促，好像受了天大冤枉似的。
鞏老師盯著他的眼睛看一會兒，這次建國沒有躲閃，他也較勁兒似的盯著鞏老師的刀魚眼看，鞏老師的眼神猶豫了，刀魚一樣的圓眼睛眨動幾下，他的面孔慢慢鬆弛下來，他俯下身去。拾起腳下的爐鉤子，再一次用爐鉤挑開爐蓋，再一次用爐鉤捅爐膛，他把爐膛捅的更透，爐內的火焰轟的一聲躥出火苗，他放緩口氣說：「你敢保證你說的都是真話，你敢保證你是不說謊的孩子嗎？」咣鐺一聲，他把爐蓋重重地扣在爐子上。
建國說：「我保證，我從來就不會說謊話。」
鞏老師盯了他一會，又盯著對面牆上看了一會兒，突然問：「你是紅衛兵嗎？」
建國說：「不是。」
鞏老師又問：「你是紅小兵嗎？」
建國說：「不是。」
鞏老師又問：「你是少先隊員嗎？」
建國說：「不是。」
鞏老師瞪圓了刀魚一樣的小眼睛，指著牆上說：「相框里明明有你戴著紅領巾的照片，你說你不是少先隊員？」
建國回頭瞟一眼牆上的相框，瞪著眼不認賬：「沒戴過紅領巾，不是少先隊員。」
鞏老師盯住建國足足看了一分鐘，說：「你明明是少先隊員，你偏說不是，你睜著眼睛說瞎話怎麼跟喝涼水似的，少見你這樣說謊的孩子！」
建國在板凳上扭著屁股，現出二皮臉。
鞏老師又說：「孩子從小要愛憎分明，要懂得世界上還有三分之二的勞動人民生活在水深火熱之中，等待我們去解放，要懂得階級仇民族恨，要知道帝修反亡我之心不死，蔣介石還在夢想反攻大陸，一小撮地富反壞右還在夢想變天，你從小是不是接受的革命教育，這些道理你懂不懂？」
建國說：「不懂。」
鞏老師說：「看來你的書是白讀了。」
建國說：「你不是說知識越多越反動嗎？」
鞏老師說：「小叛徒崽子，你倒會抬杠！ 我問你，活活掐死劉文學的地主你恨不恨？」
建國說：「恨。」
鞏老師說：「用鍘刀鍘死劉胡蘭的國民黨匪軍你恨不恨？」
建國說：「恨。」
鞏老師說：「這些壞蛋如果是你爸爸，你應該怎麼辦？」
建國說：「我爸爸不是壞蛋。」
鞏老師冷冷一笑，說：「你爸爸就是壞蛋，他自己已經承認了，說電線是他叫你割斷的！」
建國立馬急眼，說：「我爸爸沒叫我割，是我自己割斷的。」
鞏老師一驚，又一喜，然而他卻不動聲色，繼續窮追猛打，咄咄逼人地追問：「交代吧，你為什麼割斷電線。」
話一出口，建國立馬後悔，他想到兵不厭詐，再看鞏老師臉上掩飾不住的得意，他更相信他是在詐他，他後悔了，後悔自己上當受騙，越想越憤恨，越想越臉紅，他小小的心臟砰砰急跳，渾身都不自在，紅著臉改口說：「我說錯了，我沒有割斷電線。」
鞏老師冷冷地說：「你已經承認了，說出去的話，潑出去的水，收不回去了。」
建國仍然倔強地說：「我沒說我割斷電線。」
鞏老師說：「你說了！」
建國說：「沒說，就是沒說！」
鞏老師說：「小叛徒崽子，嘴還很硬，我最後問你一遍，你願不願意和你爸爸劃清界限？」
建國裝憨問：「什麼是劃清界線？」
