昆州政府上周的预算文件披露,该州公立学校学生的基础读写和计算能力未能达标,落后程度令人担忧。
据信使邮报报道,数据显示,公立学校3年级、5年级、7年级和9年级学生的阅读、写作和计算能力达不到国家最低标准。
2021至2022年数据显示,不到90%的7年级学生达到计算最低标准,低于96%的目标。阅读方面,82.9%的9年级学生达到最低标准,比90%的目标低。写作也同样落后,仅72%的9年级学生达到最低标准,低于86%的目标;7年级则有83.4%达到最低目标,比92%的目标低。
原住民学生的水平也同样落后于目标。写作方面,不到五成的9年级学生达到最低写作标准,低于目标的69%。而阅读方面,仅三分之二达到最低阅读标准,目标则是78%。
自由国家党(Liberal National Party)教育发言人Christian Rowan对上述结果表示担忧。他说:“州政府没有全面计划来解决这一问题,昆州的学生、家长、教师和学校员工需要一个超越目标的世界级教育体系。”
不过,教育厅长Grace Grace却称赞学生和教职员在疫情期间努力应对充满挑战性的疫情,并称NAPLAN成绩已显著提高。
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