中共黨媒記者涉情蒐友台政要被起訴 創捷克首例
2026 年 6 月 4 日
咱们澳洲的孩子正在趋近文盲化，这话不是耸人听闻！ 最新的国际学生评估项目（The Programme for International Student Assessment，即PISA）结果显示，澳大利亚在阅读、数学和科学方面的成绩长期下滑。 在最新一轮的国际测试中，澳洲有近一半的学生阅读能力未能达到国家标准。 （图：PISA） 有人可能会感到奇怪，咱们澳洲的教育不是一直名列前茅吗？每年海量学生来留学不是最好的证据吗？确实。澳洲的PISA成绩跻身国际前十名，但考试机构称，这主要是由于其他国家的成绩下滑，而非我们的成绩显著提高，细思极恐啊！ 表现最突出的是新加坡，是 2022 年所有学科领域成绩最好的国家，其数学平均分为 575 分，科学平均分为 561 分，阅读平均分为 543 分。 对比之下，澳大利亚的成绩分别为 487 分、507 分和 498 分。 （图：看传媒） 我们新州有多达逾 20% 的学生目前被归类为成绩较差，不具备充分参与劳动力市场的技能和知识！ 总体而言，新州数学、阅读和科学成绩较差的学生比例自 2000 年以来翻了一番。与此同时，成绩优秀的学生人数却在下降。 （图：看传媒） 研究结果也凸显出澳洲教育体系中明显的不公平现象。虽然四年多前签署了3200亿澳元的学校资助协议，但富裕学生和贫困学生之间的成绩差距仍在继续扩大。来自贫困家庭的 15 岁学生比来自富裕家庭的同龄学生落后五年，原住民学生比非原住民学生落后大约四年。 PISA报告的合著者Lisa De Bortoli说，新州学生的数学和阅读成绩自2015年以来没有显著变化。不过，在2018年至2022年期间，该州的科学成绩有所提高。 自2019年发布上一份报告以来，澳大利亚的教育系统停滞不前。 De Bortoli说，澳大利亚目前在数学方面仅低于其他9个国家或地区，2018年为22个，这方面有进步。在科学和阅读方面低于8个国家或地区。 （图：看传媒） 如果家里小孩是半路来澳上小学或中学的，更应注意英文阅读能力的培养和提升，因为阅读能力和日常表达及写作水平息息相关！ 防患于未然是最好的方式，不妨提前准备好“预防药”，让孩子的英文水平即使在英文国家也能名列前茅。咱们华人无需自卑！ 这里给大家推介一家值得信赖的英文辅导机构，即分步教学独树一帜、写作教学技压群芳的“悉尼英语学校”（Sydney School of English，SSE）。 SSE从不采取死记硬背的枯燥低效方式，而且学生提高十分显著。更重要的是，SSE一直都很重视语法，而且已经推出了具有针对性的“语法、标点符号和拼写”课程（Grammar, Punctuation & Spelling）。 （图：看传媒） 那么SSE的成功秘诀是什么呢？ ·有超过40年的写作教学经验与不断精心改进的教学计划； ·有独特的教学方法，经实践证明成效显著； ·不仅限于安排和批改作业，且重视写作教学，循序渐进； ·教师资质优良、经验丰富、敬业专业，也都接受过SSE独一无二的培训。 （图：Sydney School of English SSE） 家长们是这样反馈的： “悉尼英语学校（SSE）没有采取死记硬背的方式来帮助我女儿提高英语水平，而是通过教她们思考如何写英语文章。多亏了他们的教学方法和创新的教学方式，我女儿收到了精英学校的录取通知书。我坚信她们在悉尼英语学校学到的方法，将使她们在高中乃至以后一直受益。我们非常推荐悉尼英语学校。” — Jing T “经验丰富的老师和教学团队。John和Jill经验丰富，在英语教学方面有自己的特点。我儿子总是记得John教给他的东西和课上学到的。” — Kenny L “我对学校的写作课程印象特别深刻。自从上了Jill和John的课，我儿子掌握了出色的写作技巧，这对他在中学所有的写作都有帮助。他在精英中学考试中写作部分获得满分，在奖学金考试中写作部分取得了优异的成绩。强烈推荐这所补习学校！” — Kevin Z “悉尼英语学校太棒了！我强烈推荐。 Jill 和John 都是专业、有爱心、经验丰富且技能娴熟的老师。他们还让学习变得有趣且令学生自信。不要费心去别的地方补习了。（悉尼英语学校的）前台工作人员也会耐心解答我的所有问题。” — Samantha LR “悉尼英语学校是我为孩子报过的最好的英语学习学校。他们学到了很多东西，我看到他们有了很大的进步。我三个孩子已经在这上课 4-7 年了，没有任何怨言。他们没有入学考试，因为他们相信每个孩子都应该有机会学习和提高，而不能被其他人的想法误导。我认为这是非常公平的，而且对每个孩子照顾得很周到。每一位老师都非常了不起，经验丰富。没有太多的家庭作业，因为他们知道每个人每周还有其他事情要做。我想对他们当中的每一位成员说声谢谢，因为他们非常乐于助人，而且对所有学生都一视同仁。” — Yan C （图：Adobe Stock） 官方宣传您可能不太相信，但以上来自百姓的好评掷地有声，说明SSE的教学成果有目共睹！ 该校教师不仅资质优秀，而且部分职工还是考试评分员。 他们曾成功预测2021年考试写作题型、蝉联NSW ACER Scholarship写作考试顶尖成绩、在Dorothea Mackellar写作比赛中被澳洲儿童书籍委员会提名为最有竞争力的语言培训学校，而且其全体学生在Basic Skills测试中获得最高成绩。 （图：Sydney School of English SSE） SSE的校长Jill Love也是一位德高望重的成功人士。她在英国和澳洲均有深造，教学经验长达25年，教过从小学到中学的所有年级。除教育之外，她还学习过法律，并在电影和电视界有工作经验。闲暇时她常跳舞或滑冰，喜爱猫狗，爱好广泛。 由于性格开朗，善于沟通，Jill Love颇受学生和教职工欢迎，对她来说，在SSE工作的最大收获是看到学生们成长为自信、能力强、热爱语言学的独立作家。 （图片来源：SSE） 所以，能够在SSE补习，不仅能提高眼前的成绩，更对孩子的未来、性格和综合素养有极大帮助，或许足以改变一生。 心动不如行动，欢迎咨询SSE的专家，现在即可报名上课！ 12月17日之前报名明年的课程享有早鸟优惠！ （图片来源：SSE） […]
最新的 NAPLAN （读写和计算能力测试）数据显示，澳大利亚全国每三名学生中就有一名没达到最低算术和识字要求；每十名学生中就有一名远远落后，需要额外帮助。 2023年的NAPLAN考试标准比以往更严格、更新颖。结果显示，原住民、乡村和社会经济地位较低的学生落后于其他同龄人。 考试根据之前几年的学习状况按照四个能力等级接受评估：超标、优秀、发展中和需要额外支持。 据澳广报导，今年的数据显示，约 65% 的学生属于超标和优秀级别，23% 和 10% 的学生分别属于发展中和需要额外支持级别。 NAPLAN的新评估方式是在一些州推动一项审查建议中提出的。该审查建议将测试转移到网上、在一年中较早的时候对学生评估，以及实施更严格的标准，以实现NAPLAN现代化。 联邦教育部长Jason Clare说，NAPLAN新标准更好地反映出澳大利亚课堂的真实情况。 “这些结果表明，我们对 NAPLAN 所做的改变提高了标准。”Clare告诉澳广。 “我们提高了学生现在应达到的最低标准，这样我们就能真正识别出需要额外支持的学生，并为他们提供支持。”他说。 Clare还说，学生一旦落后，就很难再赶上，所以政府不能接受让八岁时就落后的孩子一辈子都落后。 他表示，很多孩子因为跟不上进度而辍学。 独立研究中心（Centre for Independent Studies）的教育主任Glenn Fahey说，目前的衡量标准比过去可能更加准确，而且与国际评估报告的结果相当一致。 国际评估结果表明，20年来，尽管对所有学校教育系统大量投资，但澳大利亚学生的全球排名一直在下滑。
随着新州Chris Minns政府为履行其选举承诺而迈出第一步，1000多名公立学校临时教师预计将在第三学期前转正。 据澳广报导，该州政府计划写信给250所学校的校长，以便他们能够及时确定哪些临时教师担任长期职位。 预计到下一学期开始时将有1400名教师成为正式长期教师。欲获得此资格，临时教师必须在同一所学校工作至少三年。 Minns说，该计划将有助于解决教师短缺的问题。“教学的临时化已经迫使数以千计的优秀教师离开这个行业。”“新州的家长和学生需要一个能够采取果断行动来帮助学校和孩子的政府。” 去年10月，Minns承诺称如果工党赢得新州选举，将在其首个任期内把1万名教师从临时职位转为长期职位。工党今年表示，他们期望在下一学年开始时履行该承诺。但将分阶段履行。 第一阶段会覆盖学生对教师需求最高的学校，以及正在努力招聘教师的学校。 西悉尼的Bonnyrigg公立学校和Beverley Park学校是首批获益的250所学校之一。在乡镇地区，Orange镇的Anson街学校、Bega中学和Albion公园铁路公立学校都在名单上。 “这是兑现我们承诺的第一步。我们希望向教师们传递一个信息，即他们所做的重要工作受到重视和赞赏。”新州教育厅长Prue Car说，“我非常高兴能够在我担任本州教育厅长的头几周内带来如此积极的变化。” 在这一轮的临时职位转正的进程中，政府也将重点关注原住民教育官员。
谈到怎样让英语写作拿到高分，具体来谈三天三夜也谈不完。众所周知的方法包括扩充词汇量、增强文章叙事感、注意使用连接词、重视前后逻辑通顺、语言生动活泼不单调等。 但其实有个“六字口诀”也十分重要，听起来简单，然而很多老师都会在课堂上反复强调。 这六字口诀便是：“阅读！阅读！阅读！”（read read read） 你可能好奇，这六个字明明妇孺皆知，究竟有什么神奇的魔力呢？ 打个比方：没有人只运动而不吃饭，也没有人只呼气而不吸气。写作也是如此，所有高分学霸都是从阅读和模仿练习开始的。 说到这里，许多小伙伴可能不乐意了：“我也成天看英文书籍呀，看过的书都能堆到膝盖了，怎么还不见成绩提升？” 其实这里指的阅读是有讲究的，既不是快餐式阅览八卦头条，也不是盲目追求数量，而是一边读，一边深究、分析并举一反三，这样才能快速提升写作能力。 举例说明，譬如“Despite its immensity, it is both simple and elegant, fulfilling its designer’s dream to create an enormous object drawn as faintly as possible. ” 这句话，很多学生读后都能理解其意，大致为“尽管它很大，但它既简单又优雅，实现了设计者的梦想，即创造一个尽可能模糊的巨大物体。” 看起来也不是高深莫测的句子。但如果深究，就能挖到许多点： 1、虽然大家都知道“Despite”是“尽管”或“即使”的意思，但你是否会犯在后面多加“but”的语法错误呢？ 这是一部分中文背景学生容易犯的习惯性错误。 2、“fulfilling its designer’s dream”使用状语从句，使整个句子不那么单调。 3、“drawn as faintly as possible”是一个定语从句。 原本可能要写成琐碎的多个短句，却因共同事物连接为同一个句子，显得简练不啰嗦。 又如在表达因果逻辑关系时，我们可以学习《经济学人》网站上《金融市场进入危险新阶段》（Financial markets enter a dangerous new phase）这篇文章的一句话： “In Britain government-bond yields have surged (see chart) and sterling has slumped, prompting the Treasury and Bank of England to issue statements attempting to soothe markets. ” 其中，“prompting the Treasury and Bank of England to issue statements”是状语从句，表明政府债券收益率飙升引发的后果；“attempting to soothe markets”是从句中的从句，表明发表声明的目的。 整句干脆流畅。日后，若想表达某个现象导致某机构或某人采取何种措施时，也可使用“…prompting someone to do sth…”这类句式。 （图片来源：Adobe Stock） 对一些饱含诗意的句子，我们也可以进行分析。譬如作家文德琳·范·德拉安南（Wendelin Van Draanen）在《怦然心动》书中云： “Some of us get dipped in flat, some in satin, some in gloss. But every once […]
每提到孩子的学习成绩，不少澳洲华人家长都说不愁数学，就愁写作。尽管孩子作文写得不差，但梦想考精英中学的学生仍需精益求精、更上一层楼。 这里咱们就开门见山，分享学霸的范文和专家的点评，文末也会分享重磅课程，切勿错过哦！ 悉尼精英学校考试A+级写作水平 新州精英中学考试的佳作要满足哪些要求呢？ Exam Success网站列举了高分作文具备的必要因素： 1、良好的架构； 2、大量精彩的语句，而非单调地陈述； 3、与作文题目关联度高。 （图片来源：Adobe Stock） 举个简单的例子，如果考官要求写一只兔子的故事，请不要写小狗或其他动物的故事。除非小狗最好的朋友是兔子，但即便如此，兔子也必须是故事的中心。 新州教育厅在其精英学校考试官网上发布的写作例题值得参考。这是一道看图写作题，画面上没有人脸，只有人手和话筒；大多数人都穿着西装，每个人看起来都像在做记录，暗指“有一些非常重要的事要记录下来”。 看过这张图后，最容易联想到的是突发新闻。 一名拿到作文高分的学生这样写道： 我挤进人头攒动的记者群，急切报导现场发生的第一个独家新闻。（I barrel my way through the crowd of reporters, desperate for the first scoop of the scene happening. ） 我们接到通知，现场发生了一起九车相撞的车祸，至少10人受重伤。 能够争取到采访警官机会的记者，回到办公室后将受到表扬。 温暖的沥青并没有阻挡发生在我眼前的踩踏事件；手提包、话筒和录音机在空中挥舞，或被丢弃在地上；嘈杂的声音在我耳边萦绕，几乎要把我的耳膜震破；记者们就像衣着光鲜的秃鹰，争先恐后冲上前，向猎物逼近。（We were notified that a nine stack car crash had occurred leaving at least ten people seriously injured. The reporter who would be able to secure an interview with the Officer would be praised and glorified back at the office. The warm ashphalt did nothing to hinder the stampede happening before my very eyes. Handbags, microphones and audio recorders were being waved about in air, or dropped and abandoned on the floor. A cacophony of noises surrounded my ears, almost bursting my eardrums. The […]
孩子的教育可谓是每位父母魂牵梦绕的大事，相信正在阅读这篇文章的您也一定望子成龙、望女成凤。说到在澳洲读书，就不得不提某个令诸多学生与家长头疼的测试——NAPLAN（全国读写和计算考试）。 NAPLAN全称为“读写与计算能力全国统一测试”（National Assessment Program for Literacy and Numeracy），始于2008年，现已成为澳洲每个中小学生必考的重要测试之一。 （图片来源：Adobe Stock） NAPLAN测试针对3年级、5年级、7年级和9年级学生，考试时间为每年5月第二周，不仅考核学生在阅读理解和写作方面的表现，也会检验考生的语法、标点符号、语言习惯和算术能力，而且还会将考试成绩与过去一年以来的所有成绩做比较。 每年NAPLAN考试结束后，澳洲课程、评估与报告局（ACARA）都要发布相关考试报告。现今该测试已成为唯一在全国所有学校使用的政府测试，各个学校都要记录学生的NAPLAN成绩，而且这些成绩以后也能派上用场。比如升学方面，若你希望被名校录取的机率更大，那么NAPLAN最好考出亮眼的成绩。 （图片来源：Adobe Stock） 此外，在以下情况中都会参考NAPLAN分数： – 校方决定安排哪些学生进入英才班（Opportunity Class）； – 私立学校决定哪些学生可获得奖学金； – 供私立学校在各级入学考试中参考； – 学校决定将哪些中学生或备考HSC的学生划入普通班还是高等班。 至于NAPLAN考试的难度，不同学生感受各异。此前据《先驱太阳报》报导，墨尔本一位职业为教师的妈妈Jules Hay表示，她觉得参加NAPLAN考试没什么意义，而且家里三年级的女儿也不愿意参加； Gonski教育学院的教授Pasi Sahlberg发现，许多三年级学生在临近NAPLAN考试时不敢上学，对其抱持恐惧心理； 还有教师和家长组成了“抵制NAPLAN”联盟，呼吁维州学校废除NAPLAN考试，引来数百人在请愿书上签名。 其实有华人学生反馈，NAPLAN的数学测试对于亚洲小孩而言并不难，主要是写作令人头疼，即使英文是母语也未必轻松拿高分。 （图片来源：Adobe Stock） 既然NAPLAN写作如此具有争议性，那么该怎样取得高分呢？ 对此，世界领先教育专家、美国麻省理工学院的退休教授Les Perelman给出了以下建议： 1、牢记ACARA发布的高难度词汇清单，并在作文中灵活大胆运用这些词汇，不要太担心词语含义。 2、掌握公式化的五段式作文架构。 3、注意使用连接词，如此外（moreover）、然而（however）、另外（in addition）和另一方面（on the other hand）等。 4、名词前一定要有形容词，例如“一只活泼俏皮的狗”，而不仅仅写“一只狗”。 5、在整篇论文中重复出现写作要求中的文字和观点。 6、在整篇论文中频繁使用被动语态。 7、用“我们都相信应该做什么”或“我们都知道什么是有害的”句式论证。 8、以“我认为”、“我相信”等短语开头。 9、如果要写一篇叙述性作文，请快速思考是否看过类似的电视节目、电影或故事，并根据其框架改编。 10、适当使用问句。 11、使用“虽然…但是…”等类似句型。 12、如果不确定某个单词怎样拼写，就干脆不使用该单词。 （图片来源：Adobe Stock） Perelman在建议最后特意提醒道，在NAPLAN以外的作文考试中，千万不要这样写。他还表示，NAPLAN是他见过的最奇怪的写作测试之一。 此外，澳洲顶尖英语补习学校“悉尼英语学校”（Sydney School of English，简称SSE）也为各位家长提出了宝贵建议： 择师须谨慎，不要冒险把孩子交给不合格的老师辅导，因为这个代价将是孩子的未来，风险太高！ （图片来源：Adobe Stock） “悉尼英语学校”所有教师不仅资质优秀，而且许多职工还是NAPLAN考试的评分员。任何时候起步都不晚，若想让孩子在NAPLAN考试中取得好成绩，欢迎咨询“悉尼英语学校”的专家，现在即可报名上课！ （图片来源：SSE） 在9月11日前向“悉尼英语学校”接待处出示优惠短信并付学费，即可获得春假课程或第四学期的$20优惠！如果您将此优惠消息转发给朋友，且朋友也报名上课，您将可获得多达$50返现！ （图片来源：Adobe Stock） 另外，“悉尼英语学校”春假与第四学期课程表现已公布，欢迎到Burwood或Hurstville接待处领取，或访问网站www.sydneyschoolofenglish.com.au/home/timetables-forms 下载。 电话： Burwood：Suite 5, 132-134 Burwood Road, Burwood NSW 2134 (02)9745 6000 Hurstville：Level 1, 12-14 Ormonde Parade, Hurstville NSW 2220 (02)8338 9454 官网: www.sydneyschoolofenglish.com.au 电子邮箱：[email protected] 机会难得，扫一扫以下二维码即刻报名吧！ （图片来源：SSE） （中文咨询） （图片来源：SSE） （英文咨询）
今年新州精英学校（selective school） 招生标准有许多重大变化，家长们正考虑发起集体诉讼，以恢复孩子进入精英学校的公平性。 据每日电讯报报导，改革包括为因疾病或意外事故而错过考试的学生，根据他们的 NAPLAN 分数保留 5% 的名额，并且不再告诉父母每门科目的详细分数，而是给他们一个成绩排名的百分比。 另一个有争议的举措是将全州精英学校 20% 的录取名额分配给弱势学生，这是政府在学生参加考试后才宣布的决定。 North Parramatta 的一位父亲不愿公开自己的名字，因为担心招来报复，影响儿子入学，他说他已经与许多其他父母谈过这个过程。 “约 25 位家长已报名参加。另一个有 500 名父母的团体联系了我。他们已经咨询律师，”他说。 “是政府采用选择性考试（selective test）来招生，且已进行了 24 年——如果你今年要进行重大改革，你应该让利益相关者知道，而不是事后再通知我们已拿走20%的名额。” Northern Beaches 的一位父亲 Eran Horovitz 的儿子已进入一所学校的预备名单。他说，对一些学生使用 NAPLAN 考试成绩，对另一些学生使用难度更大的精英中学入学考试是不公平的。 “如果他们进行集体诉讼，我们将加入。”他说。 “这是对参加考试孩子的歧视，因为精英中学入学考试比 NAPLAN 考试难得多。” 一位母亲正考虑未来参加集体诉讼，她表示，不公开各科目具体分数，使人觉得这（招生）不是基于成绩，而是其他因素。 “我认为今年最大的问题是缺乏透明度，这就像一个秘密任务，他们只是不想告诉我们结果是如何计算出来的。” P&Cs中央海岸委员会会长 Sharryn Brownlee 表示，应告知学生他们在等候名单上的确切位置。 “如果被录取，这会改变他们的生活，对学生来说，获得有关分数的信息很重要，没有理由不通知他们的成绩。”她说。 新南威尔士州教育部发言人为这些变化进行了辩护，称这意味著今年有少数弱势学生获得了进入精英学校的机会。 他说：“每年参加精英中学考试的学生都多于录取名额。” “（新的）公平模式并没有改变学生进入精英学校的方式，它并没有改变进入精英学校变得更容易或更难。”
新州教育厅长Sarah Mitchell宣布，政府计划在精英学校（selective school）为弱势学生保留800多个名额，以改善入学与竞争公平度。一些家长表示这样做反而更不公平，已有华人征签反对该计划。 新州教育厅审查发现，家庭经济水平较低的学生、原住民学生、残疾学生以及来自乡村和偏远地区的学生申请较少。Mitchell说，鉴于此，将为这些弱势学生留出20%的位置，即约850个名额。 预留出的名额将提供给3月份参加2023学年精英中学入学考试的弱势学生，也将适用于为5年级和6年级高分学生提供的OC班。 她指出，政府必须解决这类不够公平的障碍，让孩子们能公平进入精英学校。 该次审查还发现，1991年为12所精英中学设计的系统已经过时，未能反映出更多样化的学生类别和学校更广的分布范围。 新州目前有48所精英中学，从明年开始总共将有4,248个名额提供给即将步入七年级的学生。任何未填补的位置都将提供给在入学考试中获得高分的学生。 悉尼西区的Penrith精英中学（Penrith Selective High School）共有900多名学生，将有30个名额预留给来自四个弱势群体的学生。参与政策制定的校长Mark Long对该计划表示欢迎。 除支持意见外，亦有反对者称为弱势背景学生保留20%的名额不仅在程序上是不公正的，其结果也将无法实现公平。一位华人在change.org上发起请愿，呼吁持相同观点者签名反对该计划。 （截图来源：change.org） 请愿书上写道：“我坚信我们需要支持弱势社区和学生，但预留配额不是正确的解决方案。政府应该在社会经济地位较低的地区设立更多的选拔班和OC班，并向这些地区的公立学校投入更多资金。教育厅和政府有责任建立帮助所有学生和社区获得更佳教育机会的系统。然而，教育厅和厅长未能建立此类系统，相反，他们甩掉责任，将包袱丢给了普通工人的家庭。” 请愿书还称，有可能考上OC班的学生并不是来自非常富裕的家庭，否则他们就选择去上昂贵的私校了。“如果这些学生不能通过努力进入精英学校，那如何为自己争取更好的教育？” “政策变化过于仓促，对学生和家长来说都是一个巨大的冲击。因此，我希望您能将我们的担忧转达给政府，并游说他们反对执行该政策，征求广大民众的意见，并将公共资金投入到贫困地区的学校，以此造福新州各地的所有学生。” 截至发稿时间，该请愿书已有1404人签名，其目标征签量为1500人。 亦有华人家长不赞同这份请愿书。住在悉尼华人区Hurstville的张女士对《看传媒》说：“创办精英中学的初衷就是给天资聪颖、无需补习的学生上课，但很多亚洲家长都在拔苗助长，不断补课，只求让孩子考上精英学校。有些抗议的人说，有些华人家长没有钱送孩子去私校，所以这些孩子必须加倍努力攻考精英中学，华人也是弱势群体，但让孩子拼命补习其实已经违背了精英学校的初衷，而且真正的弱势群体是没有钱上补习班的。”
