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斯德哥尔摩综合症

家长集体反对高中双休,是“斯德哥尔摩综合症”吗?

  网络图片 家长反对双休,终究是令人辛酸的一幕。从人性来说,没有家长不希望自己的孩子轻轻松松,但他们知道,自己的孩子现阶段还不配享有“轻松”。 撰文丨青柳 近期,全国多地逐步推进落实普通高中双休制度,浙江杭州高一、二年级全面停止周末返校;江苏扬州、南通等地高一、二双休,高三调整为单休;湖南长沙部分高中下发周末放假通知,其中湖南师范大学附属中学实行周末双休制。 这份名单还在不断加长,有可能成为一个趋势。 相信不少人揉了揉眼睛,“什么,双休还要下通知?”是的,这就是现在的高中生态,什么法律规定,不存在的。 这对于学生来说,绝对是个好消息。最起码他们可以过得更像一个生活在现代世界的人了,有了基本的休息权利。 网络图片 然而,这么一条看似利好的消息,却遭到了不少家长的集体反对。有家长洋洋洒洒地写下了4点理由和2点建议,投诉到了市民问政平台。 据凤凰周刊报道,即便是目前并未推行高中“双休”的衡水,家长们都陷入了提前“恐慌”,有家长甚至直言“让高中生双休,完全是胡搞”。  如今,一种非常坏的情况还是发生了。一个所有人都知道更好的政策,却遭到了受益者的反对。这种反直觉也反常识的情况,终究是一种悲哀。 01 双休,听起来似乎是个天经地义的权利。不过,如果放到高中,就会发现有点尴尬。 双休到底从哪来的?其实是劳动相关的法规。根据《国务院关于修改〈国务院关于职工工作时间的规定〉的决定》,自1995年5月1日起实行双休日,这就是双休日的缘起。 也就是说,职场才有双休,高中当然不能说是职场。 也有人大概会问,现在不是“双减”吗?研究一下就能发现,双减针对的是义务教育,高中也不在其中。 2023年,教育部等四部门《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》也提出,学校课后服务结束时间应与当地正常下班时间作好衔接。理论上高中跟这个规定没有关系。 于是,高中成了一个非常独特的存在。劳动权利云云,和它挨不上边;减负云云,也享受不到。 网络图片 高中就这样成了一个非常“残酷”的地方,它可以是“高考工厂”,也可以“军事化管理”,教育阶段那些令人窒息的画面,高压的环境,刷不完的题,精确到分钟的作息,几乎都发生在高中。 而且近些年,“高考工厂”的模式明显有蔓延的倾向,高中明显在进一步加压。在社交平台上也能看到,一些上了年纪的人还在说自己当年能双休,而现在双休已经基本消失,甚至一个月休一两天的情况都不在少数。 这有多恶劣,几乎是不用论证的事。谁都可以扪心自问一句,娱乐、休息统统消失,睁眼闭眼都是做题,你想生活在这样的环境里吗? 这也带来了巨大的副作用,首当其冲的就是一些高中生身心被摧垮。《2023年度中国精神心理健康》蓝皮书显示,高中生抑郁检出率已达到40%。至于一些极端案例,更是频频见诸舆论。 这种无限压榨体力的高中模式,自然引发了学生和家长的反弹。也正是在这种巨大的压力之下,一些地方开始下文改正,如今渐成趋势。 但家长群体也不是铁板一块,有一些家长对这种变革明确反对,甚至用上了一个词“胡搞”。 他们是患上了“斯德哥尔摩综合症”吗? 02 要相信一句话,父母之爱子,则为之计深远。当然,这里的“深远”是他们的认知范围内所能理解的深远。 家长不知道996、007的作息不好吗?不知道孩子身体吃不消吗?他们不想孩子“快乐健康地成长”吗? 他们当然知道,但他们更知道,孩子要高考。 那些所有的大道理都对,孩子要多休息,身体最重要,青春期的孩子要多运动,等等。听到这些,家长也都会“嗯嗯嗯”的赞同,但回头就是一句,“高考怎么办?” 无论人们如何用理想主义的玫瑰色去妆点教育,但教育的一重底色无法改变,这是评价、竞争、选拔,并以此关联一个人的阶层,这很无情,但也是现实。就像特朗普说要解散美国教育部,一个理由不就是美国学生数学也不行、阅读也不行,成绩太差了? 舆论和家长的态度反差,是因为根本上的处境错位。对于舆论来说,传递一种正确的理念就够了;而家长,却是真的在进行“项目管理”,他们要为“成本收益”负责——理念不必然带来效益,但高考真的会,考不上好大学的后果,舆论不会管,家庭必须承担。 网络图片 另一个不可忽视的问题,就是高考的区域竞争模式。高考以全省排名,那么一所高中、甚至一座城市的高中双休,在一些家长看来都是“利益受损”:别的城市孩子还在猛学呢。 而且有意思的是,仔细看看这些宣布双休的地方,都还是一些省会或是发达地区,也是人们认知里比较“文明”的地方。 这可能是个很尴尬的现实,越是相对开明的地方,越能认同科学理念的地方,监管相对完善的城市,在现有的考试框架里,却也可能是先“受损”的一方——届时的考试排名,就会给出一个结论。 由此家长的反弹,也就更能理解了。 03 那么难道问题无解吗?倒也未必。 比如有一种可能,即以一种超强的强制力贯彻下去,彻底打破囚徒困境,保证所有学校都实行双休,而且还不允许私下变相补课,强行把所有人拉回同一起跑线。 至于这种可能性有多大,那么不妨看看现在职场双休、带薪休假的情形,也能有所预判了。 而且也正如前面提到的,高考竞争以城市为单位,是一地的政绩。此前就发生过奇怪的情况,学生举报学校违规补课、提前开学云云,反倒被工作人员怼了回去。 这背后的动机也可窥见一二,本质上学校的升学率云云和一些部门是利益一致的。在这个背景下,所有地方整齐划一地贯彻双休,难度恐怕不小。 网络图片 那么另一种可能,就是改革现有的考试选拔制度,把学生从刷题中解放出来,着重综合能力的考察,让他们可以更自由地凭兴趣探索,别这么内卷了。 只怕听到这些很多人都笑了,“高考就是最公平的!”“没了高考,普通人还有出路?” 这些话没错,而且是历史经验传递出来的。快乐教育也好、素质教育也罢,似乎都没有给高考提供成熟的、公正的替代化方案,很多人根本不敢相信由学校自己主导的招生、以“综合素质”为标准的评价模式,对芸芸众生会是个利好。 所以,人们纵然知道应试教育有这般那般不好,但慑于公正性丧失的恐惧,也只能匍匐于前:刷题、内卷、苦熬、抑郁,我都全盘接受。 这其实就是最大的无奈。人们明知一个事物有问题,到了必须有所修正的地步了——40%的抑郁检出率,相信没有家长会无动于衷。但是对公平公正的紧张,几乎封闭了所有的改善路径,也只能在这条内卷的道路上继续走下去。 家长反对双休,终究是令人辛酸的一幕。从人性来说,没有家长不希望自己的孩子轻轻松松,但他们知道,自己的孩子现阶段还不配享有“轻松”。 这,不是他们的认知问题,而是人生经验,是他们对社会水温的感知,是社会对他们的教育。 全文转自微信公众号冰川思享号    

王丹:中国人的斯德哥尔摩综合症

中国9月底宣布了一系列刺激措施后,股市短暂反弹。这令一些中国人产生了经济复苏的乐观情绪。然而,仅仅两周的疯狂买盘和随后的一天大规模抛售之后,股市的反弹似乎就后劲不足了。按理说这并不令人意外:疫情之后到现在, 中国的实体经济, 从各项数据上看都并没有真正的好转; 经济衰退导致的公司业绩下滑更是普遍存在。在这样的大环境下,股市能够如此飙升,稍微有点常识的人都知道,这根本就是不正常的事情。再加上中共利用股市收割散户的做法早已不是第一次,许多国人对此也是心知肚明。然而还是有很多散户对股市的持续上扬,甚至对中国的经济面看好依然满怀期待。这样的现象的背后反映出的,是中国人的一种集体心理状态。我们或许可以用“斯德哥尔摩综合征”来形容。 所谓“斯德哥尔摩综合症”,指的就是受害者明知对方是施暴者,却始终对其抱有不切实际的期待。对于中国的股民来说,很多人其实应当对2015年的股灾记忆犹新。当时,中国政府为了应对房地产业的低迷,鼓励股市投资。在政府和官媒的助推下,投资者大量涌入股市,甚至不惜借贷进行投资。中国股市从2014年的2000点左右,暴涨至2015年6月的5166点。然而,仅两个月后,这一涨幅便几乎全部抹去,沪深300指数在8月跌至2850点。许多投资者因此蒙受了巨大损失,甚至赔上了他们的全部积蓄。最近几周发生的事情,几乎跟2015年的股灾一模一样,暴力托市导致的,是散户股民财产的“血流成河”。但中国股民仍然不吸取教训,这就是斯德哥尔摩综合症的典型表现,它显示出中国人对政府的政策还是抱有相当程度的信任和期待。 中国投资者对于中共政府的依赖,不仅体现在股市上,还体现在其他经济决策中。很多人总是相信政府不会任由股市和房市一泻千里,一定会有办法重新拉抬股市和房市。明知风险重重,却依然抱有希望,幻想着政策的转向或经济的奇迹性复苏能够带来巨大收益。这种“斯德哥尔摩综合症”式的想法,其实在某种程度上,也是某种心理上的无奈的表现。面对无可避免的现实,很多人选择了跟随政府的决策,甚至为其辩护,因为他们看不到其他的选择。正如斯德哥尔摩综合征的受害者那样,人们明知道自己面对的是一个不可靠的施政者,却仍然抱有希望,幻想着某种奇迹的发生。或许我们可以理解的是,对很多人来说,清醒只能产生绝望,而绝望只能让现实变得更加艰难。 正是从这样的心理状态出发,面对不稳定的市场和短期刺激政策,很多人选择了跟随和期望,而非冷静分析和理性判断。这种心理上的依赖和自欺欺人,使得他们一次次成为市场波动的牺牲品。这一次股市的起伏,一定也会导致一大批散户成为被收割的“韭菜”。 历史一再证明,政府并不是万能的救世主,尤其是在面对复杂的经济问题的时候。对于中国的投资者们来说,最好的觉醒方式不是依赖政府的短期政策,而是通过自我教育和经验积累,逐渐提高市场认知,避免成为下一轮股市波动中的“韭菜”。希望这次股市暴起暴落的教训能够唤醒更多的人,让他们摆脱斯德哥尔摩综合征的困扰,真正掌握自己的经济命运。 全文转自自由亚洲电台

上海:希望你好了伤疤,别忘了痛

上海两个月的残酷封城即将结束。作为一个旁观者,为苦难中的底层感到宽慰的同时,还有别的一些复杂情感——那就是特别害怕那些可能在解封后出现的莫名其妙的表演。不管是丧事喜办还是磕头谢恩,在这两年多的时间中,从武汉开始,西安、吉林、瑞丽……我们都见证了很多特有的哭笑不得的人间世相。惨是真惨,痛是真痛,可是事情过后,还是一片祥和,作为受害者,如同什么都没有发生过,好像一条条的金鱼,只有那七秒钟的记忆。甚至还上演了很多被网友救助后反咬一口,痛斥外来的帮助是“递刀子”等等如同农夫和蛇的故事。 所以今天我特别想说一句话:希望你好了伤疤,但别忘了痛。 第一、别忙著去载歌载舞,欢天喜地。有些东西本来就是你的,现在还给你,真的没什么值得欢喜的。不要把一个活生生的悲剧,变成了欺骗自己也欺骗他人的闹剧。很多事情也许你身不由己,但是大部分时候你至少有沉默的选择。千万不要上一秒还在痛不欲生,下一秒就跪地狂舔,真正的卑微不是身份和阶层,而是作践自己的血泪和痛苦。 第二、学会站在小人物的角度,客观冷静的审视“作业”的意义。曾几何时——在欧美遍地狼烟的时候,相当一部分国人对于自我的作业非常自信,甚或嘲笑别人“不会抄作业”,我曾经基于对美国的观察,写过大量中美防控措施的对比和分析,其中就曾经说过根本区别在于价值观的不同,防控目的不同,但恐怕到了今天,还是有人很难理解。 第三、有空反思一下自己的苦难,看看这痛是怎么来的。是天灾,还是人祸。如果是人祸,该如何去避免。在人类过往的历史中,真正的大灾大难往往都不是老天爷造成的。这也是历史上很多悲剧不断循环往复的原因。我们需要牢牢记住海耶克那句话:“那些幻想以牺牲最基本的自由来换取最低的保障的人们,最终会发现既得不到自由,也得不到保障。” 第四、有些之前被迫中断的大事要事,趁视窗期,抓紧做。不要把凛冬里面短暂的回暖,当做春天已经到来的号角。锅里的水已经煮沸好几次了,是个青蛙也就别在沸水里面做池塘畅游的梦了。普通人并不是时时刻刻都可以把握自己命运,更不要幻想潮流随我而动,在特殊时期,识时务知进退很重要。 当然我知道,不管如何,斯德哥尔摩综合症都是现实的存在——只要生活恢复那么一点点常态,依然会有很多人心满意足,重新燃起莫名其妙的热情。那些挂在脖子上的项链和枷锁,那些曾经几乎夺取他们一切,甚至是生命的东西,回过头都是必须的不足挂齿的代价。有人甚至还会为此自豪。 这样的伤疤,我们的父辈、祖父辈,数不胜数,又有多少人记住了? 我丝毫不会怀疑,用不了多长的时间,魔都还是那个人声鼎沸的十里洋场,时间永是流逝、街市依旧太平。但是我真的希望,过去的两个月中发生的故事——不管是吃过的苦还是流过的泪,我们都好好的记住。那不仅是某个地方的伤疤,也是一个国家的伤疤。 1821年,黑格尔发表《法哲学原理》,其中对中国历史有这样一段评价:“中国从本质上看是没有历史的,它只是君主覆灭的一再重复而已,任何进步都不可能从中产生。”换句话说,他认为中国历史都是千篇一律、不长记性的低级重复,这样的伤疤,换不来新生。 所以,希望从此以后,我们都能记住过往那些荒诞的画面,狰狞的面孔。记住我们的伤疤,记住我们的痛,记住中国人世世代代苦难的根源。 (全文转自作者脸书)

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