有網友跟我說,桂林一學校因為學生私帶米粉進入,被記過並停課三天。圖片上大致能看清,「由蔣xx同學無視學校禁止外賣進入校園規定,其不文明行為在其他學生中造成了嚴重不良影響……對蔣同學記過處分並停課三天,希望各位同學引以為鑑。」
這本該是一場殺雞儆猴的震懾,結果卻引發了其他學生在這條學校「通知」旁邊發起的自主「悼念」行為,那是一種「不滿」的表達。
他們會不滿,完全不出乎正常人的意料,不過學生會用「悼念」的方式表達出來讓我挺沒想到,估計學校也是一臉吃驚「他們竟然敢?」
這的確是應該吃驚的,倘若只有一兩個學生這樣去悼念了,結果無非是多幾張通報的紙,多幾個被記過和停課的學生而已。
真有那麼嚴重嗎,悼念一下都不行?誇張了吧……
至少在我看來是不誇張的,否則那第一個被通報的學生也不至於得到處罰,更不至於得到停課三天加記過這麼嚴重的處罰。
有些學校,是會把記過錄入學生檔案里,讓你帶進社會的,那本就是他們手裡的一把用來威脅學生和家長的「槍」。
可他只不過是帶了一包米粉進到學校,各位是不是對米粉有什麼誤解啊?比如這玩意兒吃了上癮,或者污染空氣?
顯然不是,一包小小的米粉哪有那般強大,它唯一帶來的效應只是對權力的忤逆和對利益的侵犯,這一點你只要不是第一天來這裡,就能想的明白。
反倒是我一直沒弄明白,一個負責教書的地方,為何平白無故獲得了插手他人生活的權力,甚至管你能吃什麼,不能吃什麼。這是不是會有點太過於逼仄了?
以前聊過這個話題,一種二逼的規矩不會無緣無故出現,有時候它需要雙邊促成。如果大家都不同意一件事,單靠某一方面強制行為,很容易引發撕裂和反響,那麼他們多少會慎重。
學生只能在學校吃飯,發展到不准攜帶食物進入學校之前,還有一個學生吃壞了肚子找學校負責的起源。有些家長無論孩子的食物問題由什麼引發,在哪裡引發,一律找學校,流氓配流氓,那學校自然很樂意順着他們的理由,把這筆不菲的意外之喜收入囊中。
一個學校有了應對之策,等於所有學校都有了應對之策。倒霉的,無非是被裹挾在其中卻並不流氓的另外一群人。
這些跑去悼念的學生,可能就是另外那群人。在他們看來自己吃什麼、去哪裡吃是自己的權力,學校可以在學習的範疇之內約束自己,但在那之外,他們無權干涉。
只不過,這些人又沒有其他辦法,也沒有支持的聲音,於是他們只能進行這種孱弱且無聲的方式來表達對學校的抗議,這也是一種自我保護的方式。
在這方面挺同情他們的,我上初中那會兒,放中學意味着自由,只比放晚學稍遜一籌。至於吃飯,你去天上吃都沒人管你。
文章來源微信公眾號:天涯行路
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