香港取消培养学生独立及批判性思考的通识科后,使香港中学文凭考试(DSE)受到质疑。前香港考评局经理杨颖宇指,若港府继续“让政治干预学术”,国际认证机构恐不再承认通过DSE的考生具入读海外大学的资格。
自由亚洲电台报导,前香港考评局经理杨颖宇9月16日引述香港通识科高级经理卢家耀发文指,通识科及其独立专题探究是获取国际机构UCAS(Universities and Colleges Admissions Service,相等于香港的JUPAS)认证的关键。
杨颖宇指,DSE等同英国大学A Level(高级会考)的入学水平,虽然课时比A Level少1年,英文科考试要求的文章长度较短,但这个“短板”可由DSE原设立的通识科及独立专题探究的考核补足。如今通识科、独立专题探究被取消,改为“公民及社会科”,考核也改为“合格”与否,以及DSE快要扩展至中国大陆,DSE是否仍具大学入学考试资格令人质疑。
杨颖宇指,香港DSE考试水平愈来愈差,恐使外国大学审视香港DSE是否具认受性。若港府继续“将DSE文科考试加入那么多国安元素”,最终恐怕断送DSE的前途。
杨颖宇指出,DSE不仅是考生入读香港本地大学的资格认证,也是海外求学的“通行证”,让香港与国际大学接轨,一旦DSE不受国际认证,影响将是“滚雪球”式的。
杨颖宇说,为何DSE能吸引大陆的学生,是因为DSE是国际认可的考试,能使大陆学生读到香港、大陆、外国的大学,如果认证出现问题,马上失去大陆市场。
前通识科老师杨子俊指,过往通识科能够补足学生的国际视野,包括:了解全球化、公共卫生、能源科技与环境等议题,而通识科下的独立专题探究,也能培养学生具搜集资料、综合研究等能力。他也认为,通识科被取消的确会使DSE认受性下降。
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