针对生活成本、气候变化和网络安全问题的HSC（新州高考）课程是学生在进入12年级时最可能放弃的课程。
软件设计、地球与环境科学和经济学是HSC学生辍学率最高的科目之一。超过三分之一在11年级注册这些课程的学生在12年级时不再继续学习。
2023年，约有4011名11年级学生选修经济学，但这一数字在12年级降至2646人。地球与环境科学选修人数从2340人降至1501人，而软件设计与开发选修人数则从1724人降至1067人。
相比之下，学生在11年级选修宗教、舞蹈、PDHPE（个人发展、健康和体育）和戏剧课程后，更倾向于在12年级继续学习这些课程。
据《悉尼晨锋报》报导，对公立学校数据的分析显示了随着学生从12门必修课程过渡到HSC的10门课程中最常被放弃的课程。该分析将2023年11年级的选修人数与2024年HSC成绩进行了对比。
教师表示，如果学生认为某门课程难以获得高分，或者对该课程缺乏热情，他们可能更倾向于在HSC考试年放弃该课程。
蓝山文法学校（Blue Mountains Grammar）副校长拉芬（Owen Laffin）表示，在10年级结束和11年级开始时，可能会面临“家长施加的巨大压力，要求选择那些能取得好成绩并带来ATAR高分的课程”。“这意味着学生选择自己有能力在其中取得优异成绩但并不热爱的科目，即使只是稍微不热爱。”他说，当孩子们能够放弃自己不热爱的科目时，这可能是一种解脱。
其他在12年级时有超过三分之一的学生放弃的课程包括工程、设计与技术以及社会与文化。
约四分之一在11年级学习物理、生物和商业研究的学生在12年级没有继续学习这些科目。
然而，只有约20%的学生在12年级没有继续学习舞蹈或PDHPE。
