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育儿日记

陶洛诵:育儿日记(1980—1987)(三十二)

星期天上午,先到奶奶家,酸酸和肖飞去买日记本,爸爸骑自行车去接他们,没接到,又步行找他们。爸爸对奶奶说:“毛伢舅舅总想认酸酸当儿子。” “可不给!” 奶奶斩钉截铁地回答,仿佛真有其事似的。

陶洛诵:育儿日记(1980—1987)(三十一)

在草坪上,从书包里拿出图画本,彩笔,剪子和彩色光面纸。我去排队给成成买棉花糖回来,张镭坐在酸酸后面教他剪楼房,酸酸全神贯注,剪子用得熟练,拐弯处顺溜。

陶洛诵:育儿日记(1980—1987)(三十)

看图识字共二十二张,每张九个字,共一百九十八个字。酸酸掌握了六十个字,其余对照图画能猜出来。他已经培养了对绘画和学习的兴趣。他有批判能力,2月28日的日记里,他写道:“老师对我态度不好。”

陶洛诵:育儿日记(1980—1987)(二十九)

我面前摆着酸酸昨晚作的一幅画儿。一棵塔松,一棵叫不出名字的树🌳,一些花🌸和小草,红红的太阳暖洋洋地放着黄色的光芒,在两树中间一只小黑熊猫🐼天真地拿着一枝竹叶。

陶洛诵:育儿日记(1980—1987)(二十八)

杨友真舅舅终于成家了。多年颠沛流离的生活可以结束了。新婚夫妇前来邀请我和酸酸去新家作客。我骑自行车带酸酸用一刻钟时间找到新居。我问酸酸:“新房怎样?”酸酸说:“还可以。”

陶洛诵:育儿日记(1980—1987)(二十七)

酸酸在舅舅屋看电视。他和毛伢舅舅过来,“告诉你妈,哪个是伍分,貳分和壹分。” 舅舅教他靠大小认,他同时也靠上面的阿拉伯数字帮忙。姥姥又带他过来表演数学成绩,8+8=16 7+4=11 姥姥说酸酸的数学天资很好,舅舅说要抓紧教[…]

陶洛诵:育儿日记(1980—1987)(二十六)

星期天,为了让我温书,爸爸带酸酸到牟志京伯伯家找隆隆玩,回来的时候,酸酸抱着一罗小人书、电线、小灯泡,是爸爸给他买的。在牟伯伯家吃的午饭,下午,父子二人去的动物园。

陶洛诵:育儿日记(1980—1987)(二十五)

昨天晚上把我急坏了,7点多,酸酸和赵京兴还没回来,我打三个电话没找到赵,酸酸那儿的电话不知道。我跑了趟幼儿园,整个儿大楼空荡荡,门锁着。我返身回家,一路心急如焚。

陶洛诵:育儿日记(1980—1987)(二十四)

我踏进中联部幼儿园的院子,“ 哒哒哒哒哒嘀,嘀嘀嘀嘀嘀哒”的风琴声从楼上传出,来到二楼酸酸班活动室门口,看见小朋友随着琴声有节奏地鼓着掌踏步走,我认出那张漂亮的可爱的小脸,一副若无其事自如的表情,他冲我笑了,笑得很开心。

陶洛诵:育儿日记(1980—1987)(二十三)

我骑自行车带酸酸到马德升家,德升不在,酸酸好像到自己家一样顺便,姑姑陪我们坐了会儿,喘息好后,我们穿过国子监胡同,意外发现里面有个北京博物馆,我们存车进去,是石碑字帖,有北京简史和李大钊展览,我简单向酸酸介绍了一下李大钊,酸酸对他的牺牲问我好几遍。

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