英国的公私立学校均抛弃GCSE

随著夏季算法崩溃后，越来越多的学校开始考虑替代考试，预计私立和公立学校联盟将发起一场结束GCSE的运动。

据英国《卫报》9月20日报导，伊顿（Eton）、贝达勒斯（Bedales）、圣保罗女子学校（St Paul’s Girls’ School）、拉特默尔（Latymer）中学等数个重要的学术机构，以及撒切尔夫人（Margaret Thatcher）的教育大臣贝克（Kenneth Baker）（GCSE的创建者），加入了取代考试系统的议案讨论。

这个讨论小组被称为“重思考成绩评估（Rethinking Assessments）”小组，可能会在接下来的几周内发起一场正式运动，迫使部长们为控制学历而战。

“如果几个大型的多学院信托机构说：’实际上，我们认为GCSE并不适合我们的年轻人-我们认为另一种资格考试适合，’它将开始改变叙述方式。 那将是一个决定性的时刻，”学校和学院领袖协会（Association of School and College Leaders）秘书长巴顿（Geoff Barton）说。

学校已经开始考虑自己的事情，以确保学生来年不再面临算法威胁的结果。 校长们越来越感到不安的是，如果Covid-19（武汉肺炎）阻止学生明年5月再次参加GCSE和A-level考试，部长们缺乏关于评估学生成绩的最公正方法的指导。

教育部长威廉姆森（Gavin Williamson）坚称，将在2021年使用考试对学生进行评估，但没有暗示教师现在应该做些甚么，以防万一再次因大流行取消考试。

一些学校希望建立一个网络，使教师可以主持课程作业和模拟考试，如果再次需要教师评估成绩，可以将其提交考试委员会。

私立学校具有更大的灵活性和更多的资源。塔尔学院（Tower College）是位于默西塞德郡（Merseyside）雷恩希尔（Rainhill）的一所小型独立学校，它正在为“虚拟考试大厅”制定应急计画，该学校的考试主任纽金特（Jo Nugent）说，教师可以通过Zoom进行监考，学生可以手工，或通过Microsoft One Note完成考卷。

其他人正在寻找GCSE的替代方案。 AQA和Pearson在锁定期间都启动了快速通道的扩展项目资格认证（Extended Project Qualifications），其中学生撰写基于研究的论文，其资格相当于AS-level。 2019年，大约43,000名学生参加了EPQ，考试委员会预计这一数字将上升。

大教育基金会（Big Education Trust）联合总监海曼（Peter Hyman）说：“我们正在为考试和假设考试可能不会举行做双重准备。这意味著要保留每个学生进度的高质量记录，并确保在这一年中适当地模拟测验和评估。

“政府必须立即为学校提供支持和资源，而不是在今年晚些时候采取紧急措施。学生之间已经出现了巨大的不平等现象，其中一些由于武汉病毒和缺乏测试已经被迫留在家中，而另一些的学习则没有间断。如果没有政府的帮助和明确措施，我们将支持我们的老师，并与其他学校一起努力应对所有可能发生的情况。”

几所私立学校以Bedales为例，创建了自己的迷你资格证书，该系统是已经运行了数年的独立体系。学生参加英语、数学、科学和语言等五个核心课程的GCSE考试，并从评估过的课程中进行选择，这些课程从地理和哲学到古代文明和户外作业。

Bedales学习主管麦康维尔（Alistair McConville）说：“在哲学、宗教和道德方面，我们用了整个学期，研究了继柏拉图共和国和托马斯·摩尔的乌托邦之后理想社会的蓝图。”学生通过研究、论文、测验和向老师和家长的公开演讲被评估。“公众听众是评估的关键部分，”麦康维尔说， “拥有捍卫自己的立场免受质疑的技能是生活中至关重要的部分，并且是评估的一部分。”

Cognita是一家在英国拥有40所学校的国际连锁学校，在英国有10,000名学生。在封锁期间，Cognita也采用了类似的计画。使用Inspiring Futures计画来评估儿童，Cognita教育总监David Baldwin称它为“微证书”。

他说：“这是一项迷你资格证书，表明您具有特定的能力，就像学位课程的学分。这是一个机会，可以促进思考并围绕课程制定一些大胆的决定。我们的愿望是，在18个月的时间内，Inspiring Futures计画将成为我们欧洲每所学校的核心部分。”

英国教育部表示：“我们预计考试将于明年举行，并正在与Ofqual和考试委员会一起采用我们的方法。 在进行公众谘询后，Ofqual提出了一系列措施，包括可能会短暂延迟考试时间表以及针对特定学科的更改，以减轻教学时间的压力。”

“我们将继续与学校和学院、Ofqual和考试委员会合作，以确保2021年的考试公平。”