課堂秩序

獨立研究中心（CIS）的一項新調查顯示，澳大利亞的教師要花費三分之一的課堂時間來處理課堂上的聊天、頂嘴或暴力行為，相當於每年浪費12周。該機構呼籲學校採用英國式的「行為課程」，教導兒童和青少年傾聽、回應指令並尊重他人。