新州學校數十年來最大變化 政府推新科學和歷史大綱

新州的小學課程將包括更多的事實、詳細內容和學生需要掌握的核心知識，教學大綱將徹底改寫，改變數十年來一直以學生為主導的學習方法。

對科學、歷史與地理、創造性藝術、PDHPE這四門課程大綱的全面修訂將在每門課程中嵌入寫作內容，使學生在中學之前就掌握重要的讀寫技能。

小學生將首次在科學課上學習人體知識，了解骨骼、呼吸和循環系統。

在歷史和地理方面，改革後的教學大綱包含學生必須學習的具體內容，如政府的角色、聯邦的重要事件以及澳大利亞民主制度的起源。

從幼兒園開始，學生需學習古代史，包括中國、埃及和希臘的文化。

在時任教育局長Rob Stokes宣布對新州幼兒園至 12 年級課程進行全面審查六年後，本周三（7月24日）公布升級後的課程文件。該審查由Geoff Masters領導，旨在遏制國際考試成績長達數十年的下滑。

據《悉尼晨鋒報》報導，新州教育標準局（NESA）首席執行官Paul Martin說：「這是幾十年來，甚至更長時間以來，新州教學大綱的最大變革。」

Martin表示：「上一次編寫新州小學教學大綱時，大家對學生的學習方式和教室的安排方式有不同的理解。從那時起，教育格局已經發生了變化——變得更好了。」

他並表示，新州早期的一些教學大綱是在被視為進步主義教育思想的高潮時期編寫的，沒那麼嚴謹，包含更多的探究和學生主導的學習，解釋較開放。