取代教師地位?機器人走進課堂成為教學主角

近日,在印度真奈市,俄羅斯Promobot公司開發的機器人進入課堂面對面給學生上課。機器人老師輔助教學的現象已進入大眾視野。

據印度媒體報導8月11日報道,俄羅斯Promobot機器人在印度真奈市Maharishi Vidya Mandir學校將教授孩子們幾門課,此外還擔當附加課程中的實驗平台。成立於2015年的俄羅斯Promobot公司生產自動服務機器人,總部位於彼爾姆,公司生產的機器人廣泛用於42個國家,主要是擔當管理員、展示台、諮詢員、講解員和禮賓人員,能替代或者補充真人的工作。現在,這個公司開發的機器人老師又成為新亮點。

據網易新聞2016年的報道,世界上第一台教學機器在約100年前就已經被美國俄亥俄大學的心理學家席尼 • 普雷西(Sydney Pressey)發明出來了,這台機器的原理十分簡單,它會給用戶提供一套選擇題並且事先備好答案。但在上世紀60年代末期,人們認為這個機器人老師「冷冰冰,沒人性。」 教學機器在那時就失寵了。隨着科技的不斷發展,現在,機器人功能擴展,機器人教學大力開展。

據搜狐新聞報道,2020年12月21日,在中國山東青島市,人工智能機器人——小胖老師進入了即墨區通濟新經濟區中心幼兒園,充滿好奇的孩子們被小胖老師那憨態可掬的樣子深深地吸引住了,高興地又叫又跳。孩子們通過零距離接觸AI機器人,充分感受了智能科技的魅力。孫園長說:「小胖機器人既是孩子們的玩伴,更是幼兒園的教學助手。「小胖老師」是由北京進化者機器人科技有限公司研發的,適合對於4——12歲的孩子進行輔助教學。

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