為減輕教師負擔 新州推遲實施數十課程大綱

新州副州長Prue Car宣布，原定於第二學期發布的26個課程大綱將被推遲到第三學期或更晚，以便給負擔過重的教師騰出時間學習新材料。

據澳洲人報報道，Car5月4日周四表示，修訂後的時間表將給教職員工更多的時間來準備定於2024學年推出的幼兒園至10年級英語和數學課程的全面修訂，這些變化是該州30多年來最大的課程改革的一部分。 

只有8個教學大綱將在第三學期發布，包括用於幼兒園至六年級的創意藝術、人類社會及其環境（HSIE）、個人發展健康和體育（PDHPE）以及科學和技術，還有用於7至10年級的地理、歷史、PDHPE和視覺藝術。 

「如果我們要為學生的人生成功打下最堅實的基礎，那麼我們需要給他們的老師時間來了解英語和數學課程，並很好地實施它們，」Car女士說。「今年，我已經要求新州教育標準局(NESA)以那些對提高學生的學習成績具有核心意義的課程為主導，而不是每學期發布幾十個教學大綱，這是不可行的。」 

卡女士說，全面的教學大綱改革將保持到2027年，由NESA進行磋商和發布。一旦收到教學大綱，學校還將有至少一年的計劃時間來實施。 

Car認為，在教育部門面臨大規模的就業挑戰時，更現實的教學大綱的推出將有助於留住教師。「這一宣布不是在真空中做出的。這一決定是在教師長期嚴重短缺、教師長期工作過度、行政任務繁重的情況下做出的，」

除了教學大綱的延遲，新州政府還承諾每周為教師削減5個行政工時，並在本周宣布將把1400名臨時工作人員轉換為長期職位。