微博驚爆私生活混亂後 中國游泳名將季新傑急闢謠
2026 年 6 月 4 日
阿富汗政府军与民兵均不敌溃逃，塔利班重新夺取了阿富汗政权。阿富汗人回想起了当年被塔利班血腥统治的恐怖。 “塔利班”（Taliban）在普什图语是“学生”的意思。在苏联部队撤离阿富汗后，这个组织于1990年代初期在巴基斯坦北部兴起，据信成员首先出现在神学院，资金大多来自于推行严格逊尼派（Sunni）教义的沙特阿拉伯。 塔利班对于巴基斯坦和阿富汗的普什图人许下承诺，表示要恢复和平与安宁，并称一旦掌权，将推行严格的伊斯兰教律法（Sharia law）。 塔利班从阿富汗西南部兴起，迅速扩张势力。在1995年9月，塔利班夺下接壤伊朗的阿富汗城市赫拉特（Herat）。一年后，塔利班夺取阿富汗首都喀布尔（Kabul），推翻当时总统拉巴尼（Burhanuddin Rabbani ）。截至1998年，塔利班已控制阿富汗90%地区。 苏联撤退后，阿富汗人民对圣战组织的过份行径感到忧心，在塔利班出现时，绝大多数人起初表示欢迎。 塔利班成功打击贪腐、遏止目无法纪的行为、掌控街道巷弄，让市井又能安全交易，重现繁荣，因此起初颇受爱戴。 然而，塔利班同时也带来伊斯兰教律法的严刑峻法。 英国广播公司（BBC）指出，这些严格处罚包括公开处决定谳杀人犯与通奸者，认罪窃盗者则断其手脚。他们严格要求男性蓄胡、女性需著全身罩袍。 在掌权的5年期间，塔利班禁止民众看电视、电影与听音乐。女性不准上学或工作，除非有男性陪同，否则只能待在家里。 公开处刑与鞭打屡见不鲜，西方的影片与书籍刊物全数被禁，被认为亵渎伊斯兰教义的文物全数被毁。 塔利班屡屡被控侵害人权、文化迫害，最恶名昭彰者莫过于2001年不顾国际反对，破坏阿富汗中部巴米扬省（Bamiyan）的著名史迹佛像。 ▼被破坏前的巴米扬省著名史迹佛像。 Embed from Getty Images ▼巴米扬的著名史迹佛像被塔利班破坏。 Embed from Getty Images 西方国家与反对者表示，塔利班想要在已经取得掌控的城市重新采行过去的严刑峻法，但遭塔利班否认。 塔利班今年稍早曾说，希望在阿富汗推行“真正的伊斯兰体系”，让女性与弱势族群的权益，能够符合文化传统与宗教规范。 然而，迹象显示，塔利班已经开始在部分地区禁止女性工作。
近日，中国教育部在答复一份题为《关于防止青少年女性化》的提案时，强调今后要“注重学生阳刚之气培养”。这一消息经披露后,引发网络巨大争议，如何定义“阳刚”也在网络引发广泛讨论。 1月28日，中国教育部官网发布了一封《政协提案答复函》，该函针对的是一位政协委员的《关于防止青少年女性的提案》。文件内容提到，在“国培计划”“省培计划”中，加大力度提高体育教师素质能力，同时，适度改进体育教师教学方法、形式，更多注重学生“阳刚之气”培养，继续通过多种渠道新增体育教师。 据中国新闻周刊报导，2020年5月，全国政协常委斯泽夫在《关注和防止男性青少年“女性化”趋势》的提案中称，他通过观察发现现在中国的青少年有柔弱、自卑、胆怯等现象，追求“小鲜肉”式的“奶油小生”，他称之为男孩子“女性气质化”。 报导援引斯泽夫的观点，中国青少年的“女性化”趋势，如果得不到有效的治理，必将危害中华民族的生存发展。 教育部“阳刚之气”的表述随后在网络引发了巨大的争议。 有网友说：“任重道远，你看文化传播的都是嘛？艺人娘炮！ ” 还有人说：“女性是贬义词吗？” “女性化仿佛是什么不好的事情，教育部不尊重学生个体差异，盲目培养所谓‘阳刚之气’，是逆历史潮流而行。” “我朋友和我老师合作的研究发现：男孩的‘阳刚之气’越重，成绩越差，toxic masculinity 教育部了解一下？” 1月30日，央视对此点评道：“男性在风度、气概、体魄等方面表现出刚强之气，是一种美，但阳刚之气并不等于简单的‘行为男性化’。教育不只是培养男人和女人，更应注重培养人的担当和责任感。文明其精神，野蛮其体魄，让身体和心智一并健康成长，才是最该被关注的。” 何为“阳刚之气”？ 央视的点评也引发人们思考何为“阳刚之气”。 斯泽夫在提案中提到，男性从出生开始接触最多的是“母系”，出生后和母亲待在一起的时间最多，后来由外婆带大，长期生活在“婆婆妈妈”的环境中。中国当前的男孩子们生活环境“母系化”越来越严重，已经成为社会问题。 不少网友转发了好莱坞演员Justin Baldoni在TED的一段演讲视频，Baldoni分享自己扮演“男子汉”的经历，并且坦言自己很多年来，其实一直在饰演大家眼中的自己。从小时候开始，为了得到其他男生的接纳和喜爱，会拒绝表现出被认为是女性化的行为。但是仔细想想，为什么男性就不能表现出自己的软弱、无助、困扰的一面？为什么觉得拥有某些特质就是“丢脸”？ 有社会学者表示：“如果说从穿衣风格上讲，这跟不同时代自我呈现方式的状态不同，可能不符合老一代男性的审美观念；如果从心理学角度来说，那过于强调‘男性化’对男性可能是种伤害；如果要求男性压抑情感流露和情感表达，过于强调勇猛、要强和男性气质中有暴力危害性的一面，这种教育方式可能要进行进一步的思考。” 一位网络博主说：“长久以来，一些人总是对男子的阳刚之气有着很深的误解，他们总是以‘粗鲁，喝酒厉害，不修边幅’等行为来彰显自己很‘爷们儿’。但其实我觉得这不叫爷们儿，这叫莽夫/山炮。” 他还说：“在中国古代文化里，标准的爷们形象应该是‘文能提笔安天下，武能上马定乾坤’，扶危济困，温柔待人，这才是标准的男人。” “文化应该是多元化发展的，按照道教思想来看，男女本就是平等的，男生可以‘柔’，女生也能‘刚’；正如太极图一样，这样才阴阳平衡，而且别人怎么活是自己的权利。” 南怀瑾也在《维摩诘的花雨满天》中说：“魔也好，鬼也好，都是怕善人的，做了善事，你的阳刚之气就大了。”
