澳洲粵語文化節圓滿成功——政要祝賀中華文化學校十五週年
2026 年 6 月 24 日
联邦政府的澳大利亚教学和学校领导学院（Australian Institute for Teaching and School Leadership ）近日为解决教师短缺问题制定新计划，打算给最优秀的教师加薪40%，并招聘受过高等教育的工人入校授课。 据《澳洲人报》报导，政府计划请律师、工程师和IT专家为学生授课，并推出了为期6至12个月的“带薪实习”，让职业转换者在获得两年制教育硕士学位的同时赚取工资。 澳大利亚教学和学校领导学院提出的这一改革建议将成为下周与联邦教育部长Jason Clare及其同行举行的紧急劳动力峰会的焦点。该学院还表示，希望提高大学教师培训的质量。 Clare说，各教育部长或厅长将向受邀参加会议的教师和校长虚心请教。 Clare周一（8月1日）对联邦议会说：“我们目前在全国范围内都存在教师短缺的问题。” “现在上学的孩子比以往任何时候都多……但进入大学学习教育专业的人却越来越少。” Clare指出，在过去十年期间，接受培训的教师人数减少了16%，越来越多的教师提前离开了该行业，要么是因为感到疲惫不堪，要么是有其他原因。 他表示，联邦政府正在为能力最强的毕业生提供价值高达40,000澳元的助学金，帮助他们攻读教师学位，政府的“高成就者教师计划”（High Achievers Teachers Program）将鼓励更多专业人士到课堂上教课。 澳大利亚教学和学校领导学院将在部长级圆桌会议上提议提高首席教师的薪酬。文件指出，有证据表明，提高高级教师职位的薪酬水平将使该行业更有吸引力。 该学院指出，只有1025名教师（即总教师人数的0.3%）是首席教师。该学院建议澳洲各州和领地仿照新加坡的高绩效教育系统，培养更多名师。 这些教师将保留大量的课堂教学任务，但也负责指导其他教师改进实践、监督职前和初任教师，并领导学校改进教学方法。
为了提高学校的教学水平，根据新州政府支持的拟议法案，教育专业准入学分数将提高到至少70分，在大学期间教育专业的学生也需要保持平均70分的成绩。未来的教师可能会发现进入大学更加困难。 据每日电讯报报道，新州教育厅长Sarah Mitchell表示，她支持制定严格的新标准，但将视具体操作细节为准，她也并未透露如何以及何时执行建议。 新州一国党领袖Mark Latham说，由于鉴于学生在国际学生评估项目（PISA）的表现不断变差，而且NAPLAN分数很低，学校需要采取紧急行动。“如果政府表示支持这项计划，我会在未来的哦七年里负责监管这项计划，确保政府不只是支持这项计划，而是能够实施下去。这些建议都是很好的，提高进入教师职业的群体的素质是相当不错的开始。” 据报道，独立研究中心教育政策研究员Glenn Fahey对提高分数的建议表示欢迎，但他说，在大学期间还需要做更多工作，以更好地培养教师。“我们必须研究的真正问题是，我们在大学三到四年里教学的内容。” 新南威尔士大学二年级学生Rebecca Gismondo说，将 ATAR分数提高至70分，将那些在学校的表现不佳，而且把教学专业作为后备选择的学生排除在外，她支持提高入学门槛，但大学应该特殊考虑那些对教育有激情但分数没有达到门槛的人。 报告中也提到的有关对学校开放教室策略的有效性进行紧急审查的建议，新州政府对此表示支持，并将于2021年进行审查，以确保设施的建设是为了提供最佳教育。
