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近日,广西农牧工程学校准备采购22套服装,计划费用7.7万人民币。消息传出,引发热议。有网友批评“合法搞钱”。 据香港01报导,广西农牧工程学校官网显示,今年11月26日,该校发布《学校服装采购招标公告》,采购内容为22套西装,每套西装包括1件西服上衣、1件西裤、2件衬衣、1件羊绒衫、一双皮鞋,1条领带或丝巾。另外,学校还明确规定了衣物材质。除此之外,西服上衣、西裤备注是“量身定制”,总预算不超过7.7万元。 采购合同曝光后,引发热议。很多网友认为太贵,甚至有网友称这是“合法搞钱”。 对此,广西农牧工程学校回应称,此次采购合规,因为服装材质品质好,且是“量身定制”全校教师均可使用。 但网友质疑,既然是量身定做,为何又说是全校教师一起使用?,但也有网友认为,先不说3500一套服装,价格算不算离谱,但即然是学校制服,为何只有20多套,这么大一所学校,不可能只有22名工作人员吧!是给领导专门订制的吧? 12月10日,广西农牧工程学校一名老师表示,他对于学校采购衣服一事,有两个疑问,“一是价格过高,相比学校以往每套不超过1000元的定制服装,此次采购单价悬殊;二是使用范围有限,听闻服装可能仅供个别部门教师团队使用,未能惠及全校。” 对此,校方称,这次采购是为了解决以往教师需租借服装参赛的问题。同时,在学校负责招标的罗主任称,这次采购经学校及政府部门批准,属专款专用。他称,每套服装包含西装、西裤、皮鞋等7件物品,因面料材质较好,故价格较高。他强调,服装全校教师均可在授课、参赛等公开场合使用,“量身定制”主要是为经常出镜、比赛的教师提供便利。 网友留言 ————-先采购,然后折旧,后面再重新采购;对了,中间还需要维护;费用这不就源源不断的利用上了么? ————-质疑啥?财政不花钱,日子还过不过了???经济还循环不循环了?要看大局嘛,回扣哪点钱,不也得花点进入循环嘛! ————-老师要穿3500的衣服才能讲课,是真有钱啊,广西赶紧加入扶贫大军,去帮扶一下贫困地区。 ————-即是公款私用,又可以拿部分回扣!
中国经济衰退,各行业裁员、减薪、甚至欠薪的消息不断。如今,多个省份传出消息称,就连被视为铁饭碗的教师与公务员,也出现了拖欠工资、削减津贴等情况。 据自由亚洲电台报导,近日,河南省郑州市多个区的教师工资和福利被延迟发放,公务员也仅领到“基本工资”,各种津贴和补贴被全部削减。 山东和广东等省份也出现类似状况。多名知情人士透露,基层公务员的月薪原为5000元(人民币,下同)左右,福利取消后,薪资仅剩下3000元左右。即使如此,这些“基本工资”还会被延迟发放。 河南退休教师贾灵敏称,之所以这样,是因为当地政府财政紧张。她说:“他们(政府)财政紧张,去年就开始,有些公务员就在抱怨他们只剩下基本工资了……现在他们各种补助都没有了。基本工资也就那两三千块钱。” 这种情况相当普遍,小红书一则贴文下的留言区里,有大量教师回应称,“工资都拖欠两个月了”“绩效考核也拖欠”“班主任费也拖欠”。 山东居民李霞称,当地不仅拖欠教师的工资,就连公务员的工资也不能安时发放。她说:“我听说有的地方就连公务员都没发出来……现在往后拖个十天、半个月。有的县区工资有欠薪,有的延迟发放。现在有好多乡镇欠薪比较严重。” 李霞称,这种现象并非现在才有,而是从去年就开始了。据她所知,基层公务员的薪水还被大幅消减,以前他们每个月的工资在5000左右,现在只有3、4千,上级的意思是少发一点,还能多发一段时间,就是这种情况。 据报导,云南昆明自去年年底起,有的区级机关单位,就已经连续三个月未足额发放工资和年终绩效,至于津贴和加班费几乎被全部取消。 公务员尚且如此,企业就更难了。 在广东从事建筑业的张诚称,别说民企了,就是在国企,拖欠工资一事也早已是司空见惯。早前,经济还不那么差的时候,就经常拖欠教师的工资,现在经济这么差,情况只会更糟。 由于薪资被拖太久,大陆多地工人爆发维权活动。 比如,自4月28日起,千余名生迪光电科技股份有限公司员工因公司拖欠工资,连续两天举行罢工,并在厂区及乌镇镇政府门前聚集维权,要求支付被欠薪资。 多名员工透露,他们自今年年初起,已连续三个月未发工资了。其中一名员工称,“我们一千多名员工去政府抗议,工人的工资半年没发了,厂里老板欠政府太多钱,这个厂早就该倒闭了。” 据悉,近两年中国不少工厂传出重大亏损,但当局却不允许企业宣布倒闭、破产。企业陷入困境后,无法正常给员工开支。 四川打工人王先生表示,拖欠工资的情况多得很,老板也困难,打工人也困难。 在江苏昆山从事市政工程的张伟称,昆山的经济状况“非常糟糕”。他说,“很多台资企业已关闭或搬迁,大概40%都走了。厂房出租都没人要。昆山的人口从320万骤减到200万,一年内流失了120万人。”
一份最新报告显示,澳洲数学教学存在问题,每三名学生中就有一名数学成绩不达标。尽管如此,澳洲学校仍未彻底放弃“流行但未经证实”的数学教学方法。 格拉坦研究所(Grattan Institute)对 1745 名教师进行了调查,约21%的小学教师认为数学教学比其他科目更难,94% 的学校领导表示,部分教师对教授五六年级数学缺乏信心。72%的教师表示,他们有信心教授六年级数学课程,但 “超过四分之一的教师(28%)不这么认为”。只有 25% 的教师表示,他们学校所有学生的数学都是由数学学科知识丰富的教师授课。 报告的主要作者兼格拉坦大学教育主任Jordana Hunter博士说,政策制定者认为小学数学易学易教, 但是,事实并非如此。太多的孩子在开始上高中时还没有掌握数学基础知识,这就造成了一个 “恶性循环”,即学生成绩不佳,而教师则要在七年级时应对能力参差不齐的学生。 去年的 NAPLAN 考试结果显示,每三名学生中就有一名未能达到熟练水平,而全球测试显示,澳大利亚的学习能力差的学生比能力强的学生落后多达五年。 最新的《国际数学与科学趋势研究》(Trends in International Mathematics and Science Study)发现,澳大利亚只有13%的四年级学生成绩优秀,而新加坡和英国分别为49%和22%。 报告称,长期以来,历届政府一直未能改变 “过时 ”的教学方法,要想提高成绩,政策制定者需要认真对待 “人类(包括儿童)如何最有效地学习数学的证据基础”。“提高数学成绩要从小学开始”。 责任编辑:小凡
作为昆士兰“TEACHX”教师学院(Queensland College of Teachers TEACHX)年度奖项的一部分,全州最具影响力的教师名单现已揭晓。 从Cooktown到黄金海岸(Gold Coast),2024 年 “TEACHX ”奖展示了昆州教师为学校社区和教师职业做出的杰出贡献。 五名获奖者分获六个类别的奖项,他们的成就包括提高问题学生的出勤率、创建项目锻炼创业技能、实施将机器人技术与舞蹈动作相结合的数字课程以及在学校引进治疗犬。 此外,名为“卓越教师教育”(Excellence in Teacher Education)的第七个奖项也评选出了一名获奖者。 据《信使邮报》报导,昆士兰教师学院董事会名誉主席Wendy Patton教授在 10 月 24 日昆士兰世界教师节前夕在布里斯班举行的 “TEACHX” 颁奖典礼之前向获奖者表示祝贺。 她说:“今年的获奖者延续了教师为改善学生教育和激励同事所做的杰出工作的光荣传统。” “他们对教育的热情、创新和坚定不移的承诺为我们的社会树立了卓越的标准。”Patton说。
昆州新教师和实习教师将获得高达 3 万澳元的奖励,以填补该州乡镇地区和偏远地区严重短缺的职位。 除州政府和联邦政府现有的奖励措施(如补贴或免费住宿、税收优惠、奖金和额外的休息日)之外,这些现金还将继续发放。 昆州教育厅长Di Farmer 在与主要利益相关方举行的学校峰会上宣布了这一举措,该峰会旨在探讨鼓励教育工作者到东南部以外地区工作的方法。 据《信使邮报》报导,Farmer表示,一项新昆士兰教学实习补助金(Teach Queensland Prac Placement Grant)将为在昆士兰北部、远北或中部进行最后一年实习培训的职前教师提供 5000 澳元的资助。 该计划将从今年开始实施,直至 2026 年底。 同意在偏远地区进行最后培训的职前教师将获得价值 1 万澳元的补助金。 同意在昆士兰中部、北部或远北地区的小学、中学、联合学校或特殊学校开始职业生涯的毕业班教师将有资格在四年内获得总计 2 万澳元的补助金。 这笔款项将追溯到 2023 年,并延续到 2026 年底,第一年提供 4000 澳元,随后两年各提供 5000 澳元,第四年提供 6000 澳元。 “我们不想让教师束缚四年。他们可以在每年年底做出决定。”Farmer 说,“但我们知道,一旦教师离开这些地区,他们留下来的机会就会大得多。” “我们估计约有 1500 名教师可能会接受这一方案。”她说。









