AI 泛濫之際 澳前首席科學家開創「真人認證平台」
2026 年 6 月 4 日
今年的十一長假，很多家長是在醫院度過的。近日，不少民眾發文稱，RSV病毒爆發，孩子中招了，醫院爆滿。有的孩子病情嚴重進了ICU，有的家長甚至簽了「病危通知書」。目前，話題「上海兒科已開始排隊 合胞病毒頻發」衝上了熱搜，引發大眾關注。 在社交媒體上，有關RSV帖子的的閱讀量大漲，不少網友配圖配視頻，講述自家的遭遇。有網友稱，「家裡娃生病，一家人都得感染。」 據紅星新聞報導，上海市兒童醫院稱，這兩天因為發熱、咳嗽、哮喘等呼吸道癥狀到醫院看病的孩子，比前幾天高了30%左右。 10月8日上午10點，上海市兒童醫院的急診、兒內科、呼吸科前大排長龍。出現病症的，大多是依偎在家長懷中的低齡兒童。 據醫生介紹，大部分感染呼吸道合胞病毒的孩子還不到5歲。 一位家長表示，她的孩子感染病毒後，「咳嗽了一整夜」。 另一位家長擔憂地表示，孩子感染合胞病毒後，開始發熱，最終變成肺炎，現在正在接受掛水治療。 更令人憂心的是，合胞病毒具有傳染性。也就是說，如果孩子感染了合胞病毒，就有可能會傳染給家長。 比如，10月7日，醫院接診到一例5歲的呼吸道合胞病毒小患者，在詢問後發現，她的外婆、媽媽等親人也被感染了。 疾控中心最新周報顯示，目前，上海RSV檢測陽性率已高達34.7%。專家提醒，呼吸道合胞病毒主要是通過飛沫和密切接觸傳播，各年齡段的人群均有可能感染。 博主「語言琥珀」表示，醫院的擁堵程度堪比「回鄉潮」買票。家長們懷裡抱的是孩子，心裡惦記的卻是賬單。這些孩子感染後，會出現咳嗽噴嚏、發燒流涕、高燒難退、肺炎隨時壓頂。RSV轉肺炎，進ICU等是常事，讓家長十分驚恐；更重要的是，去年中招的孩子，今年還能再來一遍。 「語言琥珀」說，更扎心的，去年寶媽們一口氣也喘不順溜。令很多家長恐慌。現在，已經有不少月子中心進行「封閉管理」，雙胞胎家庭也不敢出門。
4月8日，寧夏大學教授，中國納米及光電材料專家，41歲的李海波突然傳出死亡的消息。陸媒稱，李海波的同事證實了他的死訊。由於李海波死因不明，引發多方猜測。 據各大媒體與網路消息，猜測1，李海波的死亡與新冠後遺症，或疫苗副作用有關。之所以這樣猜測，是因為在這段時間，大陸有很多青壯年猝死，且死因不明。比如，香港前特首次女梁齊昕，在李海波去世的同一天猝死，年僅33歲，死因不明。梁振英表示，他的女兒一向健康，在幾天前才接種了流感疫苗。 再比如，在李海去世的前二天，浙江玉環市第二人民醫院骨科主治醫師陳喆在值班時突然去世，終年35歲。 猜測2、過勞死。之所以這樣猜測，是因為李海波在以前接受陸媒採訪時公開表示，為了申請研究經費，他十分忙碌。白天，他需要上課、開會等，只能利用晚上的時間查閱資料、寫申請報告。他稱，自己共查閱了300多篇中外科學論文，每天只能睡4、5個小時。此外，因為中國國內實驗設備有限，他還要帶領學生到澳洲、新加坡等地進行實驗。 陸媒稱，李海波的逝世，讓外界注意到中國科研人員幾近瘋狂的工作量，及對健康造成的損害。今年，中國科研界已通報多起年僅40、50歲，正值壯年的科研人員猝死事件。其中最廣為人所知的是今年3月，中國知名材料學者、浙江大學教授、年僅48歲的劉永鋒。他的遺孀在公開發信中指出「劉永鋒在近一年的時間內，工作時長近乎瘋狂」。 猜測3、被滅口。有部分中國網友聯想到，在過去幾年中，中國有不少頂尖專家接連在壯年時期猝死，且死因成迷。南華早報在2月報導稱，近年來被正式宣告「意外」或自然死亡的中國專家，涵蓋無人機、AI、國防、半導體和航太等多個領域。在這些領域中，至少有8名（不含未知者）專家死因不明，其中許多專家從事與國安和技術研發相關的工作。雖然直到目前，還沒有證據表明這些案件與國安調查有關，但猜疑聲不斷。 據學校官網介紹，李海波出生於1984年，博士畢業於華東師範大學物理系，現任寧夏大學測試分析中心副主任、教授，研究領域包括納米材料製備、電化學、界面光熱材料與器件，在學校講授《電化學原理》《學科概論》《半導體材料與器件》等課程。 李海波曾在澳大利亞南澳大學從事博士後研究，2016年成為寧夏「海外引才百人計劃」入選者。不僅如此，他還曾入選美國史丹佛大學2023年發布的「全球前2%頂尖科學家榜單」。 陸媒引述校方介紹，李海波曾在國際期刊上發表100多篇論文，並在中國擁有16項專利，在美國擁有1項專利。
年前回國探親，帶回一套親戚送的鄭淵潔十二生肖童話繪本。 鄭淵潔是高產的兒童讀物作者，筆下的皮皮魯陪伴八零後，九零後長大。他曾經創造了一人寫一本童話期刊堅持了35年的世界紀錄，被譽為童話大王。 帶著期許，開始給外孫女介紹這套「名著」。 《小兔子找爸爸》開頭是這樣的：小兔子出生時可熱鬧了，許多動物都來祝賀，連達不溜博士都來了。兔爸爸和兔媽媽感覺很光彩。 三歲的詩恩順口就問：「為什麼很光彩？」 圖片上看不出大不溜博士是個什麼動物，但是穿著禮服，帶著高帽，站在C位，被一眾動物簇擁著，顯然是有地位有身份的人。兔媽媽和兔爸爸得意的原因不言而喻。 可是，能把成人的虛榮心拎出來解釋孩子的疑問嗎？ 另外一本是《小牛學吃飯》，兩頁翻過之後，有這樣一段：「連吃奶的勁都沒有，長大肯定當不了律師、歌唱家、教授。」 詩恩的年紀還小，對職業尚無概念。我順利的讀到了結尾：「小牛由於吃飯好，身體強壯，頭腦也聰明，成了世界第一牛。」 再換一本《不踩井蓋的小蛇》。這本講的是一條出了名的小蛇，最後的一頁插圖是這樣的：小蛇被各路記者和觀眾圍繞著，面對著錄音機，照相機和攝影機正侃侃而談。空白處配了兩行文字： 「小蛇出生前出名，是靠運動。出生後出名是因為不踩井蓋，太聰明了。」 我沒有再讀下去，回家抽時間自己看了一遍。 動物們的結局很多跟世界第一牛類似：小公雞勇敢救出小鴨子，被譽為俠膽雄雞，成了聚光燈下的明星。小龍注意愛護眼睛，長大後英俊瀟洒，成為龍王，小馬成了千里馬，全世界都知道它等等，還有一頁老鼠讀報的插圖吸人眼球：報紙的醒目位置儼然寫著幾個大字：「鄭淵潔與英國首相會面」…… 二 十二生肖系列是二零一四年鄭淵潔寫給自己孫女的，利用動物的故事，鼓勵孩子們養成生活好習慣。比如好好吃飯，保護視力等等。 可是，書里小小的動物，每做好一件應該做的事，都離不開爭第一、當明星、上報紙、上電視的功利目的。第一要世界第一，會見的還要是英國國王。成人世界裡追名逐利、諂媚、虛榮、做作等等的醜陋陸陸續續的顯露在文字和畫筆之間。 這些社會弊病的傳染性，現實的結果就是扼殺了這位童話大王的童心，限制了他的才情和想像力。皮皮魯和魯西西里那些奇妙、調皮的構想在這套繪本里不見了，缺少讓人驚喜的故事，缺少豐富的情節，也沒有能打動人心的話語。十二生肖里的動物，成了沒有個性和靈氣的工具，生硬的表達著作者的規定預設。 孩子們或許能學到走路不踩井蓋等等的生活常識，與此同時，書中顯露的流行之惡和病態價值觀卻是一種潛在的危害。從小處說，它會捆綁住孩子們自由自在飛翔的翅膀，限制住他們有著無限可能的未來。更嚴重是它在混淆著他們正在萌芽的是非、善惡判斷標準，戕害、摧殘掉孩子們的純真童心。 你能想像，這樣一套被流行病菌污染的童話，會讓孩子們的心靈牧場水草豐美嗎？ 三 受影響的不光是文字內容，還有質量粗糙，美感欠缺的圖畫。 下圖是《小牛學吃飯》里的一幅插圖。 圖片為作者莉莉提供 學校的背景構圖，圓形方形麻花形，所有的幾何圖形一股腦兒的堆在一起，雜亂，沒有邏輯，有點讓人不知所措的意思。 犀牛校長被畫成了四不像，主角小牛和媽媽形態猥瑣，既不逼真又不可愛。在非洲旅行時偶遇一印度婦女，指著野豬大喊犀牛，讓司機停車。估計就是小時候看這類畫書長大的。 繪畫的色彩，如同美術災難現場。每一個凌亂的小板塊上，都被塗上了不同的顏色，不管色系，色差的搭配，沒有整體與和諧。色彩的胡亂搭配，容易聯想到旅遊團里的穿紅戴綠的中國大媽。 放上幾幅插圖做個對比： 格林童話《金髮女孩和三隻熊》的插圖。三隻熊的造型逼真可愛。色彩淡雅宜人，構圖協調有致。 圖片為作者莉莉提供 1960年出版的《寶葫蘆的秘密》插圖由女畫家林菀崔繪製，寥寥幾筆簡潔靈動，人物傳神，有故事性。 圖片為作者莉莉提供 《最後的勝地 》作者是2008年國際安徒生獎得主，義大利插畫家羅伯特·英諾森提，這幅插圖人物眾多，內容豐富，信息量很大。色調極為柔和，卻有著強烈的視覺衝擊力。 圖片為作者莉莉提供 兒童繪本的圖畫對於一個尚不識字，或者剛剛識字的兒童來說，是他們感受，認知世界最重要的媒介。繪本里的插圖不僅僅是文字的配飾，把故事視覺化，還可以熏陶，訓練孩子們感知美的能力。從中了解真實、可愛、和諧、簡潔這些美的基本元素，有了初步的審美能力，會幫助他們在未來感知生活、感知幸福，進而去創造美好的生活。 畫家吳冠中說過「沒有審美的教育沒有未來」。掂量一下這句話的分量，讓我們在給孩子們挑選繪本時，無法忽略承載著基礎教育功能的插圖美術的質量與健康。 四 早前家裡有一本初版的《小紅帽》，裡邊有一個讓人目瞪口呆的結局：小紅帽和她的外婆都被大灰狼吃掉了。 後來知道，格林兄弟是為警告年輕女子不要單獨外出，而寫的這個故事，血腥、殘酷的結局不適合給兒童閱讀，以後的版本就改成了現在的模樣。 細究一下，享譽世界的安徒生童話，格林童話都能找出一些暗黑的最初版本。醜小鴨在民間也有另一個的版本：醜小鴨離家出走後變得肥胖，成了人家餐桌上的烤鴨。在安徒生的改編下，現在我們看到的這則童話里，醜小鴨長成了可以展翅飛翔的天鵝。許多讀過的人都從中領悟到了積極的寓意： 「即使是被嘲笑、嫌棄、甚至是驅逐，也不要放棄自己。」 「可怕的不是丑，而是沒有展開翅膀翱翔。」等等，等等。 成長中的兒童，情感，認知，判斷都在發育階段，沒有足夠的生活經驗來體會各種情緒和內心衝突，判定是非和善惡。因而，堅持積極向上的內容，不去過多的涉及成人社會的黑暗和負面，應該是童話的創作者和挑選者的共識。 稍微留意一下便會發現，我們身邊並不缺乏健康、優秀的近現代童話作品。兒童文學作家張天翼《寶葫蘆的秘密》，嚴文井《蜜蜂和蚯蚓的故事》等等，都是上個世紀後半期耳熟能詳的作品。直到現在，我還驚詫於《寶葫蘆的秘密》的想像力和作家對於兒童心理的了解和把握。 現代童話的譯本更是海量的。美國作家懷特《夏洛的網》，荷蘭人李奧尼寫的《小黑魚》，澳大利亞簡尼的《江布朗和夜半貓》等等，舉不勝舉。有的是經典名著，多次再版。有的不那麼出名，卻在某一方面打動人心。 影子小黑和小黑魚，是低幼童話里的主角。尼爾斯騎鵝旅行記里的尼爾斯，夏洛的網中的小豬韋伯出現在小學生讀本里。這些童話形象，帶領著孩子們走遍世界的角角落落，家家戶戶。長見識，學知識，塑造勇敢、勤勞、善良、協作、互助的美好品質。 《影子小黑》借用男孩的影子，鼓勵孩子們勇敢追逐自己的夢想，其中有這樣的描寫：小黑夢見自己唱出金絲雀一般金黃的歌曲，夢見自己跳著像野花一樣的舞蹈。 在嚴文井《小溪流的歌》里也有：「一條快活的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。山谷里總是不斷響著他歌唱的回聲。太陽出來了，太陽向著他微笑。月亮出來了，月亮也向著他微笑。在他清亮的眼睛裡，世界上所有的東西都像他自己一樣新鮮、快樂。」 給孩子讀這些作品，不僅能讓他們在美好的語境中沉浸、徜徉、學習，連我們自己也會嘴角掛著笑意，心境澄明，彷彿回到了多年前自己無拘無束，充滿夢想的時光。 真正優秀的童話就是這樣的：真摯無邪的童心，生動活潑的想像，真善美的內涵，簡潔，優美的文字和繪圖。它遠離世俗的污染，就像山間的清泉一樣，乾淨、自然，緩緩的流進孩子們的心田。 原文鏈接：https://www.meipian.cn/371hj4n6?first_share_to=other&share_depth=1&first_share_uid=590392&v=6.6.1
