澳大利亚最大的商业团体之一——澳大利亚工商会（ACCI）对工党提高高等教育毕业生人数的目标提出了质疑。该机构警告称，太多人选择上大学，却不去学习技工或其他形式的技能，从而拉低了生产力。

澳大学入学率在过去几十年里呈爆炸式增长，ACCI 表示，这种趋势已经过头了，“学历至上”和“系统性地偏爱大学途径”并非总是符合个人或整体经济的利益。ACCI这一观点有力地支持了反对普及大学教育的论点。

根据2021年的人口普查数据，30多岁的人中有41.1%拥有大学学位，而70多岁的人中只有15.7%拥有大学学位。

阿尔巴尼斯政府表示正努力进一步提高大学教育普及率，但ACCI在提交给议会教育水平调查的一份报告中警告称，“教育路径与劳动力需求之间存在错位”。

报告指出：“社会认知，包括学历至上、父母影响以及对职业的过时观念，持续影响着人们的教育路径选择，并限制了他们对职业教育的参与。人们对职业教育与培训（VET）职业多样性的认知不足，进一步强化了这些认知。”“提高教育路径的可见度、加强质量指标以及增加与行业的接触机会，对于确保学生及其支持者做出明智的选择至关重要。”

ACCI 表示，存在一种“系统性的偏好，即学生倾向于选择大学途径——即便这些途径可能与学生的职业目标不符，或者实践性强、以工作为基础的学习方式可能更为合适”。学生“受社会期望的引导而选择大学，而非获得支持去追求最符合自身技能、兴趣和预期职业的道路”。这种“错配”造成了“巨大的经济和社会成本”。

“这造成未能充分利用现有人才来降低生产力，削弱了对教育和培训的投资回报，并导致个人工作延迟或不稳定。因此，解决这种错配问题既是经济上的当务之急，也是社会上的当务之急。”报告说。

ACCI还表示，存在着“既有的偏见”，即VET途径被视为“不太理想”，且“过于局限于建筑、管道和电气等少数几个行业”。

澳大利亚律师协会在提交给另一项议会调查的文件中指出，不断变化的环境——包括人工智能的普及——意味着对法律毕业生的需求可能会减少。更为重要的是，律师协会指出，人们普遍认为“法律毕业生在毕业时准备不足”，并且最近的毕业生在法律程序、证据、沟通和法律文书写作技能方面存在不足。

澳大利亚国立大学去年的一项调查发现，15.9% 的人认为大学教育对成功至关重要，比例略低于2008年的18.4%。

阿尔巴尼斯政府的“澳大利亚大学协议”计划提高大学毕业生的比例——到2050年，将25至34岁人群的大学毕业生比例从45%提高到55%。