山东高三学生被老师停课一周后 喝农药身亡

近日，山东聊城第三中学高三学生冯小田（化名），由于在上晚自习时讲话被学校老师停课一周，而老师迟迟未通知他何时返校。冯小田于是喝下农药百草枯，经抢救无效后不幸身亡。 

12月24日，天目新闻记者在山东聊城见到了冯小田的妈妈岳华（化名），她依旧精神恍惚，面容憔悴，提及儿子几度哽咽。三年前她的丈夫因病去世，如今儿子也因意外离世，这对她而言无疑是雪上加霜。

岳华说，“我儿子自杀起因于班主任命令其回家检讨，但迟迟未通知他何时返校，他本就是高三学生，这一耽搁他很怕跟不上学习进度了，这才导致最后压力过大走向轻生。”

据岳华回忆，11月21日晚，她意外接到班主任梁老师的电话，通知她来学校。等过来后，梁老师告诉她，冯小田因晚自习说话被老师罚站后，在他未经允许下仍多次私自坐下，这违反了班规纪律，所以才通知家长过来说明情况。在冯小田叔叔冯斌（化名）提供给记者的一份和梁老师的录音中，梁老师对此事的解释也佐证了这一说法，并且，在录音中梁老师还提到，“当时叫家长过来，也是因为冯小田最近学习成绩下降，想和家长聊聊这一事情。” 

在办公室交谈时，看到冯小田的家长来了，冯小田的英语老师也有在旁向家长反映其他情况。梁老师回应冯斌称，“他可能是觉得英语老师也插嘴了，让他在家长面前很难堪，于是便拿起自己手中的圆规扎破了英语老师的手，也正因如此，才让家长把他带回家先反思。”

但岳华并不认同这一说法，“孩子当时手上拿的并非圆规，而是普通的圆珠笔，并且在他要动手时我就把他拦下来了，并未碰到英语老师。”事发后，冯小田的家属们曾前往学校要求查看事发时监控视频、英语老师手上的伤口，均遭到校方领导拒绝。 

冯小田离开学校后，暂时从市区回到老家，等待班主任的返校通知。岳华提供的和梁老师的聊天记录显示，11月23日至29日，岳华多次询问梁老师孩子何时能返校：“梁老师您好，处理的怎么样了？”“梁老师，明天能去了吗？都怪我没有教育好他，他自己反省了一天也知道错了，能给孩子一次学习机会吗？”“梁老师，他已经认识到自己的错误，写了一次又一次的检讨书你看看可以吗？不行再让他重写。” 多次联系老师后，梁老师曾回复，“不能，这个听领导通知。”之后，梁老师对于岳华的诸多询问并无实质性回复。 

直至11月29日上午8时，当岳华再次询问时，梁老师回复道，“您今天下午四点到学校门口等我，我看着学生跑完操带着领导去学校门口。” 此时，岳华向梁老师提出，冯小田抵触情绪较大，无法面对老师，希望能过几天解决此事。 

岳华向记者解释原因说，冯小田在家时十分焦虑，他对自己的要求很高，高考目标就是上海复旦大学医学系。他非常害怕自己因停课一周跟不上学校课程进度。 

11月30日凌晨，冯小田趁母亲上晚班，独自一人喝下了百草枯。岳华发现之后马上把小田送到医院，经过抢救之后小田醒了过来，他以为自己得救了，称想休学一年，明年再重新备战高考。 

住院一周后，冯小田的症状得到了一些缓解，他的肺部在CT片里看似“已经恢复”，但接下来的病情却急转直下。在最后的时间里，随着肺部逐渐纤维化、多脏器衰竭，他逐渐难以呼吸。直到12月15日，冯小田再也没有醒来过。 

自冯小田离世后，岳华一直无法接受自己的儿子以这种方式离世。 

岳华说，“我儿子一直很乖，学习成绩也一直处于中上游，在此之前他从未被学校老师停过课，我不明白为什么这一次就不让他回去上课。” 

同时，岳华强调：“我们从未听到过停课这个词，当时梁老师只说让我带孩子回家，没有说何时能返校。”她表示，从21日晚带孩子回家到29日学校通知可以沟通时，冯小田实际停课已经超过了7天。

12月24日下午，聊城市教育和体育局副局长田凤奎表示，“在此次事件的处理上，学校的确负有一定责任，教育局也非常能理解家属的心情，希望通过沟通协调，为家属提供一定程度的经济补偿。” 

当日在聊城市第三中学，徐副校长称，不会回答任何问题。 

在这一事件中，梁老师曾提到过，事发当天值班主任（并未说明是哪位主任）也在现场，处理冯小田是由学校学生发展中心所做出的决定。“对冯小田已经是从轻处理，如果按照校规情节严重是要开除学生的。”然而，自冯小田离世后，家属从未见过这位“领导”，也不知是何人。“我们询问领导是谁，以及要求班主任提供联系方式，她拒绝了，”冯斌告诉记者。 

江苏大楚律师事务所刘录律师分析称，“学校和老师存在明显过错。”刘律师表示，对于违反学校纪律，情节似乎并不严重的学生，惩戒过于苛责。惩戒目的应当是善意、正当、适度，而不能无度或者刁难。尤其学生在家反省超过一周后，在学生和家长多次提出返校、回归集体时，被“莫须有”拒绝，学生可能认为被刁难或者报复，内心产生痛苦、焦虑，由失望到绝望，最后不堪精神压力自杀，与学校和老师的不当惩戒行为具有一定因果关系，学校应承担相应赔偿责任。 

刘律师说，“老师应当受相应行政处理。从过错程度和原因力大小等角度分析，学校和教师教育管理和惩戒不当，是引起学生自杀的原因之一，但选择自杀的结果，并非学校或者老师主动追求为之，而是具有一定的偶然性和意外性。”