昆州一学校环境乱象丛生 霸凌性骚扰现象引忧

当局在对昆士兰州一所乡村中学的教育工作环境进行的员工调查中发现，该校工作环境中存在严重的欺凌和性骚扰等乱象。调查结果令人震惊且忧虑，州政府管理层为此对该校紧急访问。

据《信使邮报》报导，圣乔治州立高中（St George State High School）的员工、学生和家长参与了这项调查。报告显示，圣乔治州立高中有15%的员工说自己经历了性骚扰，50%的员工说受到了欺凌。

此外，报告还显示有70%的员工对学校的管理方式表示担忧，但有超过50%的员工表示他们在学校没有受到歧视。

圣乔治州立高中的一名员工称，该校教育工作场所存在的暴力和性骚扰现象导致员工出走。

昆州教育厅的一位发言人说，它知道圣乔治州立高中的员工和家长反映的问题。该发言人证实，Darling Downs的区域主管已于周二访问该校、与员工会面并讨论了各种选择和计划，并称正在对反映的问题进行审查。

发言人说：“解决这些问题需要与员工和学校沟通，然后采取全面的、短期、中期和长期的应对措施。” 教育厅无法评论与具体工作人员有关的事项，但作为工作人员，应该坚持“最高标准的诚信和道德行为”。

教育厅长Grace说，她已得知该校任命了一位代理校长，“学校目前正在采取一些措施，包括招聘更多的高级领导人员，改进学生的参与和行为管理，以及审查学生的行为准则等。”

在学校所在社区居民关注此事后，Balonne郡议会也开始对该地区的“教育问题”进行审查。

该议会委托教育专家顾问咨询当地居民，调查几年来社区提出的问题。市长Samantha O’Toole说，已经向超过140名社区代表咨询。

她说，各代表对学校的领导层表示失望，并强调目前学校存在管理行为、士气低落以及学校与社区之间缺乏联系等问题。

O’Toole议员在议会8月份的公告中写道：“重要的是，我们社区要确定当地教育部门存在的问题，要认识到对学生的教育和他们居住的城镇来说，什么才是积极的结果。”

教育厅发言人说，他们已经采取行动并解决了一些问题，其中包括招聘几个额外的领导职位，重点加强家长和社区参与的方法，审查现有的学生行为准则，并确定额外的激励措施，以吸引和留住有经验的优秀教育工作者来到St George地区工作。