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西悉尼学生将成为新机场千余工作岗位的第一批填补者,这归功于年仅 14 岁的学生可获得航空资格证书。 9年级和10年级的学生在学习常规课程的同时,还将首次学习“航空证书I”课程(Certificate I),培养航空业的基础技能,包括安全和安保程序、行李处理和无线电操作。 从5月2日开始,新州TAFE教师将在Seven Hills中学的职业创新中心授课,首批入学的15名学生来自悉尼西部八所公立学校,包括Riverstone中学、Quakers Hill中学、Chifley学院的Dunheved校区和Shalvey校区。 据《每日电讯报》报导,Seven Hills校长科尔(Andrew Kerr)解释说,I级证书将被视为为建设中的西悉尼国际机场提供服务的所有员工的 “基础”资格,但渴望学习的学生可以在11和12年级期间通过进一步学习提高技能。 这些学生将可以在 HSC 课程中选修货物检查、机场安检、机舱操作和地面操作等专业,为毕业生提供从事地勤人员、空乘人员和停机坪操作员等工作的机会。 科尔说,新课程以及Seven Hills国际中心已经开设的其他课程将大有助于解决现有的技能短缺问题,满足该地区未来的需求,同时为学生提供一个发展软技能的机会,提高他们的就业能力。 他说:“孩子们能拥有的最好的东西就是有机会就自己想做的事做出明智的决定,所以你给他们的经历越多……他们对未来能做什么的想法就越好。”
邯郸中学生遇害的事已经好多天了,热度快过去了,我来聊聊吧。 情况不用说了,该知道的肯定知道了…… 聊几个层面吧… 第一个,这种事咋解决? 目前看,无解。不少人在呼吁,那三个小畜生必须死。我的观点也是他们该死,绝对该死100次…. 但是怎么死呢?这才是问题。目前的法律,他们不会死。就算现在,立刻马上,就修法,也有个过程。 人大要修订法律,绝对不是一周两周的事,就算加班加点的修,最快最快,一年也是要的。 而且,哪怕就算明天法律就出来也不行啊。法的原则是不溯及既往,明天的法,管不了昨天犯罪的人… 如果大家都觉得明天修的法可以管昨天犯罪的人,我当然也没啥意见,只是这个代价,恐怕发作起来要比处决几个小畜生带来的收益,大的多的多得多….不知道公众有没有意识到,这个代价能大到何种地步。 所以,还是尊重下现行法律了,当然这是法律层面。 不少短视频在说血亲原始复仇,还有各种发狠的段子,下面的回帖都很多,语言激烈,当然我也是赞同的一个。 但我也清晰的知道,这种事毕竟少。这么多年,好像也就听到个张扣扣….. 中土,一向是暴力浓度很低的地方,不开玩笑,是真的很低。公众一般都不太接受日常中的暴力,并对外国一些街区的混乱表示不能接受。 低到什么程度呢?低到到处是安检,低到打架双方都要倒霉无论谁先动手,玩具枪超过1.9焦耳,就不允许出售…低到水枪都无法带下地铁…. 网络图片 所以网上发狠这种事,看看就算了,听听就算了,发泄发泄就得了,真当回事是缺了自知之明。 日常的低暴力浓度累积到一定时刻的大发作,是另外一个历史阶段的事,和平时代,不讨论那些。 所以,真正要解决的地方,在学校。 学校确实应该重视校园暴力和霸凌,学校能负点责,不说完全解决吧,也能减少很多这种事的发生。 冰冻三尺非一日之寒,被霸凌到死的孩子,绝对不是第一天被霸凌…… 至于家长教着去打回去,讲真这办法本身没错,不是适合每个孩子,就如同有天生反社会的小孩一样,也有天生比较内向,软弱的孩子…. 真有那个能力的孩子,也不会被霸凌,被霸凌的孩子,性格是比较软的。学校家长提早发现,提早解决,比啥都强。 一个上课要求抱臂坐好,下课不许玩闹的小孩,哪能一瞬间就变成勇士?想什么呢? 第二个,人的天性是善是恶? 这个问题,是古代的思想家争论的焦点。 孟子在《告子章句上》第三节到第六节里,曾列举当时除他以外还有另外三种不同的理论。第一种是认为,人性无所谓善恶;第二种是认为,人性可以从善,也可以从恶(这种意见似乎意味着认为人性之中有善因,也有恶因);还有第三种意见认为,有的人性善,有的人性恶。在这三种意见中,持第一种意见的代表人物是告子,他是与孟子同时的一位哲学家。 孟子主张人性善,并不是认为,人人生下来便是一位孔圣人。他的理论与上述第二种意见的一方面有点相近,承认人的本性中有些因素,本身无所谓善或恶,但如人不加以节制,它就将导致恶。孟子认为,这是人与野兽共同的地方,它们反映了人里面有野兽的本能方面。但严格说来,这不是“人性”。 古代哲学家们思考的很深入了…在这个案件里,这三个小畜生是什么理论更容易解释的呢?就是那种动物性更强,天生反社会,后天又缺乏教育和引导…..然后就真的成了豪无人性的畜生。 那后天的引导和教育又怎么说呢? 好学校更注重升学,烂学校只求不出事…家庭教育?很多爹妈都不在身边,没人教育….至于为什么不去城市跟着爹妈上学?你问我,我问谁去? 网络图片 你看,发泄情绪多简单呢?一说到怎么解决问题,网上有动静吗?没有…. 更别说,有的家长,是大畜生,你指望他们能教好小畜生?所以我是赞同修法的,我甚至赞同给要生孩子的人做心理测试,反社会人格不许生。你看,要说激烈,我可以更激烈——从源头解决问题。 现在尽是些什么霸凌的都在等这三畜生的下场的小视频,我都看到好几个了,好像杀了这三畜生,后面就没畜生了….怎么杀呢?领导批示、民意表决、依法判决,还是血亲复仇,我同意让三个小畜生去死,什么方式呢?请给个方案…..没有方案,你总不能建议办案民警把他们打死吧,或者放出来给群众打死?这也是违法的。 第三个问题,为什么这事火爆了 恩,我最喜欢讨论的,就是一件事,在注意力如此稀缺的时代,会火爆。 我发现了两个定律,希望读者补充。 定律A,这事要足够安全。也就是说,讨论这事是安全的,不犯忌的; 定律B,需要细节和情节。人类的主体,还是情感主导的生物,并非由理性主导,所以细节很重要,有没有故事性很重要…. 伊拉克战争期间有个段子,布什对记者介绍轰炸情况的时候说:我们这次对伊拉克的轰炸,炸死了15000人和一个街边修自行车的老头。 记者马上问,为什么要炸死一个修自行车的老头。 布什哈哈大笑说,你看你忘记了那15000人了。 邯郸这事,就是有情节,细节和故事性了…. 其实就在昨天,我就看到几份通报: 沈阳的: 网络图片 台州的: 网络图片 甚至还有北京的: 网络图片 这些好好骑车的,走路的,有没有错?被撞成这样,他们有没有家庭,有没有孩子?家里有没有需要照顾的老人?他们无辜不,可怜不? 但是,他们的故事性不够,如果有人采写一个被撞人的故事,就不一样了。 所以公众关注的,未必是最重要的,损失最大的,最惨烈的,而是最有故事,最安全,最容易引流的。 你要说孩子被霸凌感同身受,难道走路上,骑个车被撞飞,就不能让你感同身受?你出门都坐直升飞机啊? 只是情绪而已,而情绪,是可以被引导的。 咋就没人提一个,全民应该来一次驾照大检查,通不过心理评测的,不允许上路的建议呢? 还可以有类似提议: 全部驾照者重新回炉,通不过心理评测的当场吊销; 全部要生娃的要测试,通不过的当场结扎; 有娃的也要测试,通不过的孩子当场没收送孤儿院,国家给你抚养,教育。 从而解决一系列的霸凌和乱撞人问题。 你觉得咋样,都是好办法,不是吗?讲真有时候看到公众不断出于朴素正义要求强化利维坦,真是啼笑皆非….. 文章来源微信公众号:凤羽财经
中国河南一名14岁杨姓中学生日前在校内死亡,家属与民众不相信官方称“跳楼自杀”,事件在当地引爆连日的官民冲突。有消息说,死者生前遭多名老师折磨,哀嚎一夜惨死。还有网传死者姑姑的爆料录音说,学校用私家车把孩子直送医院太平间,只给家长看了一眼所谓的“遗书”,却不提供影本。 死者就读于河南商丘宁陵县育华园学校。死者家长24日接到校方通知后赶赴医院,看到满身瘀伤的遗体,新旧伤痕都有,手上还有多个被螺丝刀戳的洞,右脚脖子被扭断,露出骨头。家长无法接受校方“跳楼自杀”的说法,连日维权。但官方27日强行定性为“自杀”,引爆民众发起大规模抗议。 涉事学校内部爆料 随著事件的发展,12月29日后,有更多关于事件的细节爆料视频传出。有当地网民爆料,“我们这里路封了,网停了”。有网民回复,“今天下午就刷不到几个(视频)了”。 (网页撷图) 还有网民31日上传的图片显示,大批公安在“雾气中”在宁陵县城街道列队,显示当地仍持续遭到封锁。 也有许多涉事学校内部的爆料传出。这些爆料的共同点是,死者23日晚间在宿舍遭到施虐,哀嚎多时后悲惨死去,而同宿舍的其他学生被校方通知不准回宿舍,被迫在教室过夜。校方最后将死者从宿舍楼扔下,伪造成“跳楼自杀”。 不过,这些爆料也有些许差异。有学生说,死者是因为打架,被人在宿舍的厕所中打死,后来校长介入,打开宿舍楼上封闭的楼门,将死者往楼下抛。家长见到死者时,遗体仍有馀温,是因为死者一直被包裹在被褥中。 但更多爆料指,死者是遭几名教师打到全身多处致命伤,还被强迫留在宿舍。其他学生听到他哀嚎一夜,有人猜他是活活地疼死。事件发生翌日,校方找家长来,却不让见死者,直到死者咽气后,才让家长见遗体,因此家长见到的遗体还有馀温。 (网页撷图) (网页撷图) 还有消息说,该学生撞破两名教师的奸情,才被几名老师打死。 也有网民爆料,事发后学校老师通知学生删除打人视频。 有当地网民说,死者是一名留守少年,父母在外打工,哥哥是现役军人。 (网页撷图) 死者姑姑:校方不让比对“遗书”笔迹 除了前述爆料外,也有来自死者姑姑的爆料录音说,家长12月24日一大早接到校方来电称孩子“生病了”。但家长赶到县医院,却迟迟见不到孩子,校方一直称孩子“正在抢救室”云云。后来在家长的强烈要求下,直到下午3时校方才让家长在医院的太平间看到孩子的遗体。 她质疑为何不让家长见孩子,而最终见到遗体时,才发现浑身是伤,身体尚有馀温。官方迄今未给尸检报告,没有任何解释,只坚称孩子“自杀”。 她透露,起初舆论不是这么大时,当时有一个保安告诉孩子的爷爷说,孩子不是由120救护车送到医院,而是由一辆私家车直接拉到医院的太平间。 至于官方宣称的“孩子留下的两封遗书”,她说,也只给家长看了影本,且只给看一眼,一扫而过。家长想对一下笔迹,但官方不给家长影本,也不让拍照,因此家长无法比对“遗书”的笔迹。 这起抗议事件已经延烧多日,此前12月28日的网传大量视频显示,宁陵县育华园学校与县城爆发万人抗议,愤怒的民众与公安推撞,砸坏学校领导办公室,殴打校领导,冲撞一处官方机构。抗议民众还游行到县政府,要求“杀人偿命”。 中共当局看到大批民众抗议后,马上调拨大批特警赶赴镇压。视频显示,当晚特警与公安将涉事学校和县城封路戒严。商丘市还以“大雾”为由,封闭全市高速公路,防止外地民众到宁陵县支援抗议。据传当地调动数以千计的公安,至少抓了上百人。次日,封锁继续,据传村民再进城都需要登记身分证。 公开资料显示,育华园学校是当地官方重点扶植的全封闭私立学校,此前发生过教师指使殴打学生激怒舆论,被官方包庇。有网民说,“能开私立学校的能是普通人吗?”
中国河南一名14岁的男同学近日在校内死亡,因身上有明显的伤痕,家属质疑死因。但当地政府宣称是高空坠亡,非刑事案件。事件引起当地大批民众到该校讨说法。 综合媒体报导,河南省商丘市宁陵县育华园高级中学12月24日发生一名14岁学生杨某某死亡事件。由于该学生身体有明显伤痕,家属质疑死因。但官方认定杨姓学生是高空坠亡,非刑事案件。 27日,宁陵县政府发出公告称,事发当日早上6时4分,该校巡逻人员发现杨姓学生侧卧在地。从死者生前的两封遗书内容判定杨姓学生为高空坠亡,非刑事案件。 官方的回复无法让死者家属接受,家属在校外摆放花圈及死者照片,但有大量员警在现场维稳。事件继续延烧,引起不满的大批民众向校方讨说法。 12月28日网传的多个视频显示,大批民众聚集在育华园高级中学,质疑学校及政府的处理。有疑似家属的人拿著该学生生前的照片讨说法。照片显示,该学生身体有明显伤痕。宁陵县县长与民众交涉,民众要求“杀人偿命”。学校周围道路被戒严。 视频中的爆料者说,官方的公告并未平息民愤,反而引发更大的抗议。民众一度推开学校大门,冲入学校,与学校保安爆发冲突。当局随后出动大量警察维稳驱赶民众,与民众爆发冲突。 自称为死者亲戚的网民怀疑死者跳楼轻生,因学校宿舍两边的窗户都封死,不可能从宿舍跳楼。网民爆料,该校早在2022年就发生学生在校内遭老师体罚,且老师让其他学生轮流殴打。 图中:宁陵县县长与民众交涉,民众要求“杀人偿命”。图右:官方派出大量警察维稳。图左:当地派出所紧急通知民众,“不许到宁陵县育华园,否则后果自负!”(视频撷图/看传媒合成) 死者的爷爷杨先生说,24日接到学校老师来电说正在抢救孩子,但到医院后,孩子已经在太平间。由于孩子身上有明显的伤痕,家属怀疑是遭人殴打。杨先生不认可官方的自杀说法,表示希望学校查明真相,还给孩子一个公道。 还有撷图显示,宁陵县当地派出所在微信群紧急通知民众,“不许到宁陵县育华园,否则后果自负!” 中国数字时代摘自X平台用户评论 @WSXJPDD:现在河南商丘官员们想的是:如何给上级一个“好的交代”,如何找到一个好的借口控制舆论,如何找制造出来几个、抓几个“领头的”,如何…..他们唯一不做的就是“真的把问题解决”!他们坚决不会给民众一个公平的结果!坚决不会! @woyongdehuawei:老百姓在中国死的不明不白,当政权垮台的那天老百姓也会让你们这些大小官还有习皇死的不明不白 @WSXJPDD:中国两大危险地点:医院、学校! @DodgyLee1:又想起了齐齐哈尔体育馆坍塌的事。那位无助的父亲痛斥多方不通知家长,不让家长看孩子… @tysonmtty:生出软肋, 还要枉死 @XJPSBCNM8964:学校上的大字:“家长放心,社会满意”。
疫情来袭造成学生们在停课与上网课之间煎熬著,心理健康面临挑战。香港最新的一份调查指,46.5%中学生的压力指数处于偏高水平,但仅约一半的学生愿意求助;更有24.2%的学生出现不同程度的焦虑倾向。 综合港媒报导,香港青年协会10至11月间以自填问卷方式,访问5,160名中一至中六学生,发现“功课/考测繁重”最让学生困扰(46.7%);其次是“学习动力低”(39.4%);第三是“成绩退步”(29.1%)。 青协周二(29日)公布这份调查结果时提到,有求助的学生成绩不俗,但升中四后因课程紧凑,不时温习至深夜,缺乏充足的休息,学习状态日渐转差。该学生担心成绩退步而压力增大,又因不想麻烦朋友而未向朋友倾诉,不时在晚上独自哭泣;更因害怕被贴标签和被学校知道而不敢求助于社工。 调查发现,近24.2%的学生有轻度至严重程度的焦虑倾向,比2020年的21.9%多,亦比2018年的15.4%增加8.8%。 青协“关心一线2777 8899”2021年9月至2022年8月处理了22,780宗与情绪相关的求助个案,较去年上升3,335宗。 青协指出,学生有烦恼或不开心时,大约只有一半(50.4%)的人愿意求助。有88.5%的受访学生不反对向别人求助,但有烦恼时会尽量自己解决;69.9%的学生认为,遇到情绪困扰是人之常情,不需要掩饰;也有70.9%的受访学生觉得“求助需要很大的勇气”。 青协副总干事徐小曼表示,大部分中学已逐步复常到校上课,但不少学生反映课程紧凑、功课繁重,学业压力快速升高。由于学生的学习和适应存在步伐差异,加上新教师比例增加,青协建议学校在复常路上多关注学生在课业以外的身心、社交和全人健康需要,加强经营校内关爱互助氛围,提升学生归属感和幸福感。 她续指,调查的部分数据反映学生的求助心态尚属正面,但相信仍有不少学生隐藏自己的情绪,没有勇气求助,建议学生若尝试自行解决问题后仍受情绪困扰,应尽快求助。
香港早前受疫情困扰,今年1月宣布开始停课,疫情令许多学生的学业受到干扰。近期,香港疫情趋缓,中小学陆续开始恢复面授课堂,就在5月3日复课日当天,两名中学生坠楼轻生,二人均留有遗书,表明因学业压力作出轻生决定。 综合港媒报导称,3日早上6时16分,香港警方接获一名男子报案指,其儿子于火炭骏洋邨骏尔楼一单位坠下,倒卧平台奄奄一息。救护员接报到场,该名17岁姓梁男生陷昏迷,他由救护车送院抢救,惜其后证实不治。警方在场检获遗书,案件仍在调查中。 据了解,梁同学生前于何文田区一间中学就读中五,他为家中独子与父母同住,家人关系正常。3日为学校复课日,当天早晨梁母欲叫儿子起床上学,但在睡房未见人,她探头望出窗外,惊见儿子坠楼并倒卧平台,立即报警求助。 据梁同学遗书透露,他近年受读书压力及情绪问题困扰。 此外,3日凌晨2时许,一名12岁姓容男童由长沙湾通州街500号“星汇居”高处坠下,重创倒卧大厦会所平台,保安员大惊报警。救护员抵达现场后,将事主送往明爱医院抢救,但抢救后终告不治。警方于现场检获遗书,男童的死因有待验尸后确定。据悉,容姓学生生前就读九龙区一间中学,疑学业问题不开心。
昆州政府承诺将对每所公立学校进行升级,预计互联网速将提升200倍。 昆州州长Annastacia Palaszczuk宣布将斥资1.9亿澳元与Telstra公司合作升级网络设施,40所乡镇地区的学校将首次接入光纤。 Palaszczuk表示,互联网在现代社会中非常重要,无论是在工作场所还是在家里都是如此。该项新投资将帮助1258所公立学校改善网速,其所在社区的网速也将提高。 据《信使邮报》报导,教育厅长Grace Grace指,网速到明年年底时将提高40倍,到2026年将提高200倍。 Grace说:“在地面不太适合搭建网络设施的情况下,我们将采用像‘下一代卫星’(Next Generation Satellites)这样的新技术,提供更快的互联网。Telstra对数百个交换机进行升级,将为各企业和家庭带来巨大益处。” Grace还表示,已确定约有350个交换机可获得升级,以前由于带宽限制而无法实现的远程医疗功能如今有望实现,农业生产者可获得更多的技术服务,未来也会引入更新的技术。 “这也意味着居民可以在家中享受多种流媒体服务,没有可怕的缓冲区。” Grace说。 Telstra首席客户官John Ieraci表示,即便是住在昆州最偏远地区的学生,也能获得高质量的网络服务。
昆州逾35万名未接种疫苗的学龄儿童从2月7日起复课,接种率全澳倒数第二。该州顶级医生警告说,难以避免疫情再度爆发。 此前当局将学校开学日期推迟了两周,原因之一是为5至11岁儿童留出接种Covid-19疫苗的时间。不过最新数据显示,仅有39.2%的儿童接种过疫苗,每四名12至15岁青少年中有一人尚未接种疫苗。 该州5至11岁儿童疫苗接种量在推广开启后第一周达到平均每日9500人,但截至上周,进展速度已经减半,日均4200人。 昆州目前的5至11岁儿童疫苗接种率落后于除西澳外所有其他地区;12至15岁接种率排名垫底,仅76.4%打过至少一剂疫苗。而全国范围有44.7%的5至11岁儿童和84%的12至15岁儿童已接种一剂疫苗。 据《快递邮报》(Courier Mail)报导,传染病专家Paul Griffin博士希望昆州儿童疫苗接种率升高。他说,许多家长可能还在犹豫不决,等待获取先接种者的经验,但每个接种疫苗的孩子都会减少病毒传播的机率。 首席卫生官John Gerrard表示,当局知道,复课后病例增加和疫情将是不可避免的,但他保证关闭学校将是最后的选择。 Gerrard补充道:“现在不是2021年……我们希望能在课堂上控制疫情。” “我们的目标不是完全控制病毒,而是尽量减少住院率与发病率,所以学校关门不是不可能,而是不太可能。” 他指出,最大的风险是儿童携带病毒回家,并传播给家中未接种疫苗的祖父母。 昆州现阶段的学校防疫规定包括强制要求中学生戴口罩,鼓励三年级以上的小学生戴口罩。但学生在课堂上入座时可以摘下口罩。 第一学期前四周的课外活动,如远足、夏令营和大型聚会都已取消。
由于具有高度传染性的Delta变种病毒肆虐大悉尼地区,新州政府要求7到12年级的学生重返学校上课时必须戴口罩。 据澳新社报道,新州教育厅长Sarah Mitchell周四( 7 月 8 日)已经证实,卫生官员已经让学生在第三学期的第二周全部回到教室上课,部分学生将在封锁期间返回教室,特别是必需领域工作人员的孩子。 Mitchell表示,大家知道教育很重要,所以希望孩子们回到教室上课,当局正在根据卫生健康建议为此做准备,将会实行严格的疫情限制规定,其中一些以前在学校实行过,比如不允许家长进入教室,没有集会和戴口罩。 传染病医生Paul Griffin表示,儿童仍然不太可能导致病毒传播,但Delta变种病毒和缓慢的疫苗推广计划意味着儿童也面临风险。相对而言,儿童从成人身上感染病毒的可能性大于学生之间传染病毒的可能性。 Griffin说,“中学生在课堂上戴口罩是一种相对容易实施的规定,而且相对没有风险,至少在儿童接种疫苗之前是这样。儿童应该接种疫苗,他们是可能被感染的人群中的一部分,虽然比率较低,但他们仍然可以传播(病毒)。” Griffin指出,一些国家已经相应地调整了他们的疫苗接种年龄范围,很多国家正在为10岁以下的儿童接种疫苗。









