人大王贵元事件有感——我也曾遇到问题“导师”

人大王贵元被火速处理后,事件就被压了下去,这种处理方式与其说是对性骚扰零容忍,不如说是舆情维稳。然而,校园性骚扰的存在与权力不对等、缺乏长效机制是直接相关的,快速处理作为一种维稳模式(也可说是公关手段),对性骚扰的长期治理可能反而不利。 

这里不多讨论制度问题,只谈一点个人经历。笔者也曾遇到过有问题的“导师”,是在我进入复旦数学所读研后(前情参看:从姜萍的走红说起——女生能不能学好数学),我发现其他同学好像都有了导师,有的是在报考阶段就有意向,只有我没着落,不免有点着急,就去找了一位领导,请他给建议。领导说,年轻老师更好沟通,有个(从国内某名校)博士刚毕业的老师,还没资格带研究生,但你可以挂靠在他方向大老板名下…….。

我自己没有主意,领导如此建议,也就听从。这个老师刚进入复旦执教,算是踌躇满志的新人,现在看到有女学生慕名(实则是被领导忽悠来的)主动跑来要跟他学习,非常高兴,兴奋之情溢于言表,当即表示欢迎,并邀请我去听他的课。

听了几次课,我发现自己对他的研究方向没啥兴趣,那研究好像也挺难的,萌生了退意。那时每次课后他都会找我交流,一开始是谈所谓的数学问题,后来他发现我不感兴趣,就变成闲聊,地点也从教室逐渐转移到了他的宿舍。我对学业表示出畏难情绪后,他让我不必担心,论文他可以帮我搞定,毕业没问题。当时我还觉得这个老师不错,对学生很热心,那就继续跟他学吧。    

后来我才意识到,这不是一个合格老师的表现,他安抚我也不是真的在为我考虑,而是他自己想要这样一个女学生。那时我们闲聊的内容有点变了,一开始他是吐槽学校行政如何糟糕,吹嘘他的研究能力怎样出色,后来渐渐涉及到他的夫妻关系、批评起他老婆来了(当时他妻子在外地,他住单身宿舍),也会问我一些私人问题。

这样过了一个学期,他对我的学习没有任何要求,我自然什么也没学到。这时出现了一个转折,新生们领到一个表,让你选的导师在表上签字,就算确定导师了。我去问这个老师怎么填,他当时没怎么当回事,说会给某老师(就是那个大老板)讲下,让我自己去找某老师签字。而这一找,就出问题了。

我按照大老板的要求去他家面谈,进去就被训诫一番,告知其对学生的要求,如每天至少学习8个小时(最好十几个小时),早请示晚汇报………。我听完有点懵,期期艾艾地说我只是挂靠,平时还是跟那个年轻老师学习。他听了冷笑一声,说他这没有什么挂名弟子之说,都是一视同仁的要求。我正不知怎么答复,他忽然善解人意起来,让我不必着急,今天这个字先不签,让我去找师兄师姐问问清楚,不要进来了才后悔。    

我找前几届的师兄师姐打听,人家听说我要跟他,都大吃一惊,说你怎么想的,这是数学系第一变态导师(以要求严格著称),好几个学生都被搞的不能毕业了。除非你对他那研究方向特别有兴趣,你就想一心跟他搞学术研究,那没问题。——可是,我对他们的研究方向毫无兴趣,当他讲那一堆要求的时候,我已经被吓住了。

我赶紧去找那个年轻老师,他听完后也感觉意外。他在这里是个新人,不太了解情况。据他猜测,我们已经在不知不觉中把大老板给得罪了。一开始他就应该带着我去亲自拜见,得到对方许可再收弟子。现在迟了,听大老板的口气,没有挂名弟子之说,那就是要亲自带,他这可没办法护我周全了。为了我好,他也劝我换导师。他没有说的部分,应该是他也不想为此得罪大老板。

又打听一番之后,我换了一个导师。这位导师也很好说话,第一次见面也立即表示欢迎,但他跟之前的导师截然不同,他只关心我的学业,只督促我的学习,从不向我透露他的任何个人事务,也没有过问过我的私事。我们是非常纯粹的师生关系,后来我能顺利毕业,也得益于这位导师的帮助。非常感谢我的硕士导师:吴宗敏老师。

人大王贵元事件有感——我也曾遇到问题“导师”
网络图片

注:找到一张旧照片,硕士毕业的时候

至于前一位“导师”,后来还有些联系,但最后断交了。事情是这样,当我回到复旦读博士后,跟他又联系上了,聊过几次天。我感觉到他的态度越来越轻浮,比如有一次他告诉我,一位女学生问他,老师你最喜欢的学生是谁?他就说是我。——这个故事我怀疑是他编的,听了有些别扭,因为我跟他并无实质上的师生关系。

造成关系破裂的那次,是我当时有电脑可以看片了,无意中说起,他说他也喜欢看片,买了很多好片子,我随口说要借几部看看,他就挑选了一些给我。我拿回来一看,都不是那种有性爱镜头的文艺片,全是赤裸裸的黄片。过了几天,他给我打电话,问我看了没有。我说最近太忙,一直没看。过几天,他又打电话问,我还是如此答复。他问了几次,终于感觉不对了,有点慌,让我把片子还给他,我就把电话挂了。又过了几天,我把片子拿去还他了,在门口递给他的,从那以后就断了联系。 

后记:感觉现在有一种二元分化的趋势,比如老师被分为两种,一种是恩师,还有一种是禽兽,但在现实中,中间地带可能是多数。当权力在手上、欲望不被控制时,就容易出错,这是所有老师(领导)需要警醒的。当然依靠上位者的自省是不够的,更好的解决办法应该是改变不合理的权力结构,建立一个更平等的社会。

文章来源微信公众号:yaya的房间

关注时事,订阅新闻邮件
本订阅可随时取消

评论被关闭。