過去十年,澳大利亞學校的出勤率下降了一半,平均每周缺課一天或一天以上的學生比例從22% 上升到2025年的40%。一些校園裡只有2%的學生能正常上課。
全國範圍內,主流學校學生每年缺課時間超過6400萬天。與此同時,替代教育選項也在不斷湧現,以滿足存在心理健康問題、家庭問題和神經多樣性學習需求的學生。
出勤率最低的是偏遠地區的學校,但即使是郊區高中,每周大多數時間都能到校的學生比例也創下了歷史新低。
2024年,北領地56%的學生每周缺課一天或以上,其次是首都領地,41%,昆州41%,新州和維州40%,南澳39%,西澳37%。
聯邦數據顯示,各地區之間的差距很大:私立學校平均32%的學生每周缺課一天或以上,天主教學校36%,公立學校44%。
澳大利亞天主教大學融合教育講師懷特博士表示,學生們「正在用腳投票,因為他們面臨著重大問題,在他們的優先事項中,學校被排在很後面」。「他們的父母可能正在分居,或者他們自己有心理健康問題——原因有很多,」他說。
懷特表示,新冠疫情「打破了必須去學校才能接受教育的觀念,很多孩子發現在家上學更容易」。
「學校模式千篇一律,並不總是能滿足神經多樣性學生以及有社交或情感障礙的學生的需求,」他說道。「不是老師不在乎,而是他們沒有能力。」
新聞集團對1300多所公立中學的出勤率進行了分析,結果顯示,其中35所學校,90%出勤率的學生在30%以下。還有899所學校,90%出勤率的學生在30%至49%之間。
Australia is raising a lost generation of children now missing a staggering 64 million days of school a year. FULL LIST: Search the data for more than 1300 public schools. 📌 DETAILS: https://t.co/zjCsc0W3DB pic.twitter.com/uEUtKKRLwN
— The Advertiser (@theTiser) October 14, 2025