維州教師

澤沃斯（Mary Zervos）於1984年首次踏入教師行業。她歷經互聯網興起、柏林牆倒塌和疫情肆虐的時代，始終在教學實踐中融入新理念。如何讓學生從厭惡數學到熱愛數學，是澤沃斯最引以為豪的成就。