未有效阻止奴工產品 美國擬對澳加征12.5%關稅
2026 年 6 月 4 日
先封評論區，再封文章，最後，把賬號也封了。 是的，【亮見】又被關小黑屋半個月。 違規文章事涉蘇州警方，我不過是表達了溫和的批評，但也不被允許。 老虎的屁股摸不得，還是唱讚歌安全。 網路圖片 我已不知道這是【亮見】第幾次被封了，雖然有人說，被禁止是一種沒有授勛儀式的榮譽，可頻繁的封號對一個寫作者的打擊，可能是旁人無法切身體會的。 那種深深的無力感，會讓人懷疑自己發聲的意義，更會讓你摸不清安全的邊界。 關於極端民族主義，我向來不輕易去碰觸。倒不是因為會招來謾罵和一身騷，寫了這麼多年，這些已經不能對我造成傷害。 而是因為，對於有些人來說，事實和道理根本不起任何作用。比如，他們義正詞嚴地質問，為什幺小日本能在我們的地盤開學校，憑什幺小日本學校不招中國學生。你說日本人學校是國務院批准的，不招中國學生是法律規定的，他們說你洗地，罵你是漢奸。 一旦某些思想紮根腦海，事實可以完全忽略，道理什麼也聽不進去。 不輕易碰極端民族主義話題，更是因為，守著糞坑打蒼蠅，註定是徒勞。如果沒有高層經年累月的放縱與引導，又哪來那麼多遼遠縹緲的恨意與惡行呢？那不是一兩篇文章就能夠消散的。 所以，從這個角度看最近幾大媒體平台關於打擊「煽動中日對立、挑動極端民族主義」的公告，我倒沒有那麼樂觀。養蠱已久，病入膏肓了才想起來療愈，是不是有點晚了？ 網路圖片 而更值得憂慮的是，你希望他們在需要的時候罵日本排海喪盡天良，又希望他們在不需要的時候對日本人學校保持理性，這種見風使舵卻又使得恰到好處不添堵不過界，要求真的太高了。就如六神磊磊所說，你不能指望一些人蠢得恰到好處。 你以為你養的狗只咬仇人不咬自己，但殊不知，狗瘋起來，是見人就咬，不分主人僕人的。 所以，對於那些幕後玩遊戲的人來說，把摸老虎屁股的人封殺了容易，動動手指就行。但要把狗鏈子拴得恰到好處，予取予求，卻並不那麼簡單。 最危險的人，其實不是我們這些只會耍筆杆子的。 還是擔心該擔心的吧。 文章來源微信公眾號：亮見
為什麼突然寫這篇文章，原因大概你是知道的，就不多說了。長久以來，有一個現象讓國人很奇怪，那就是： 日本人跑到我們的土地上建學校，但只能日本孩子就讀，外人連進去參觀都不行，搞得神神秘秘的。 所以很多人就質疑： 為什麼日本人要在我們的土地上設立日本學校？而且還不讓我們中國的孩子就讀？ 網路圖片 普通人質疑，香港的知名演員也質疑，可以說幾乎是普遍性的。短視頻平台上，有很多短劇，都是暴打守衛小日本學校的故事，所有短劇最後都會來這麼一句：中國已經不是100年前的中國…… 看得讓人熱血沸騰，恨不得衝過去親手揍小日子一頓。但是，日本為何要在我們的土地上設日本學校，官方自始至終也沒有出面解釋。 於是民間各種猜測紛起，當然，絕大部分都是各種論。到底是為什麼呢？ 我簡單說幾句。日本參加全國高考，也必須有本國學籍，有完整的符合他們教育部門認可的資質學校的學習經歷。也就是說，必須完整就讀日本的學校，才能參加全國統考。 這一點，與我們一樣，我們有學籍，日本也有。我們都知道，日本的跨國企業很多，我們國家上海，蘇州這些地方非常多，僅蘇州，就有將近3000家日資企業。每一家在華日資企業，都要從本國外派過來日本人。 這些外派到中國的日本人，不少是拖家帶口來的。 那麼問題來了，他們孩子的上學問題咋辦？可以就讀我們的學校嗎？剛才說了，日本通考需要日本學校的完整學籍，就讀我們的學校，在中國的就讀學籍日本是不認可的。所以，就必須解決這個問題。 日本方面與我們的外交和教育部門溝通，經過我們的批准，在我們的土地上設立了日本學校，專門用來給外派到中國的日本人的孩子就讀。為的就是這些孩子有完整的日本學校的學籍，方便隨時轉回本國繼續學習。所以，這樣的學校，當然不收非日本孩子，因為你沒有日本的合法學籍，沒法註冊。 在中國，大概有35所日本學校，分布在日資企業較多的城市，比如北上廣深蘇州青島大連等。還有不少人說，這些在日本學校就讀的孩子最後去了哪裡，也成為謎，有人甚至懷疑，這些孩子最後都成了日本JD。實際上，這些孩子隨著父母的工作轉移，如果他們的父母外派幾年後又調回了國內，孩子當然也就回到了日本上學。所以，他們不是消失了，而是回國了，最後要麼進入了他們本國的高校，要麼留學海外。 這就是大概的情況，這些年卻被各種加工渲染，結果已經沒法看了。 最會說一句，我們的土地上，除了日本學校，還有德國學校，英國學校，加拿大學校，性質都一樣。 凡事多思考當然沒錯，但是不懂可以多考證，千萬別一上來就陰謀論。 文章來源：鳳凰網
我悼念胡友平的文章《灑淚祭雄傑：痛悼江蘇蘇州見義勇為英雄胡友平女士》，在發出幾個小時後被刪除，最終沒能撐過今晚。我做了我應該做的，我做了我能力範圍內可以做到的。 （24-6-29 00:52） 網路圖片 網路圖片 她叫胡友平，友是友好的友，平是和平的平。她出生於1969年7月，歿於2024年6月，終年55歲。在江蘇蘇州「6·24」持刀襲擊日本人學校校車事件中，身為校車中國籍女司乘，她勇敢盡職，以自己弱小的身軀，擋住歹徒的刀，勇敢救下公交站台處的一對日本母子，同時挽救了一車兒童的生命。 2024年6月24日16時許，江蘇省蘇州市發生一起襲擊外國人事件。在蘇州高新區塔園路新地中心公交站台處，一名中年男子持刀襲擊日本人學校接送學生的校車。當時在車站接孩子的一名日本母親和她的孩子受傷，兩人無生命危險。校車的中國籍女導乘被刺，傷勢嚴重。 據事發當天日本NHK的報道，事發地距離蘇州日本人學校約一公里，周邊有許多日本居民居住的公寓。 一名在現場的日本女性表說：「當時非常害怕。當我在接小學生兒子時，聽到第二輛校車附近傳來爭吵聲，看到一名五六十歲的男子在揮舞刀具並抓住一名男孩的衣服。導乘和在場的家長們用雨傘和包制服了他，但他仍然繼續鬧騰。這讓我重新意識到在中國雖然大多數人對孩子非常友善，但我們需要時刻保持警惕。」 據次日蘇州發布的通報，嫌犯系52歲的外地來蘇無業人員周某某，其已被刑事拘留。兩名日本籍傷者無生命危險，其中一人已於當日出院，而中國籍傷者因在阻止嫌疑人犯罪過程中受傷嚴重，仍在搶救中。通報說，案件偵辦工作正在進一步開展中，將依法依規對犯罪行為予以嚴懲。 事件一經披露，即刻引爆社媒，兩國網民紛紛在網路上就此事發表意見。有報道相關新聞的媒體評論區被極端言論攻陷，媒體不得不關閉評論功能。而許多自媒體也不閑著，利用賬號影響力對日本人學校瘋狂輸出攻擊性和歪曲事實的言論。 有極端評論說：「日本人就該死，包括婦女兒童，這不是底層矛盾，這是國家仇恨。要是哪天爆發戰爭，無論婦女兒童，對於日本人就要見一個殺一個，見一對殺一雙。」 網路圖片 針對勇斗歹徒不幸受重傷的中國籍女性工作人員，社媒上有極端網民評論說：「那是日本校車，她救的是日本人，憑啥見義勇為了？」並詛咒她「一路走好」。 網路圖片 此類言論在社媒，尤其短視頻平台獲得網民山呼海嘯般的支持， 呈摧枯拉朽之勢。而介紹日本人學校、外國人學校真相的言論根本插不上話。這就是當前社媒環境的基本現實。當然也有廣大網民在自己賬號上表達對中國籍工作人員傷情的關心。 與此同時，雅虎新聞日本版相關報道下排名靠前的評論中沒有看到極端內容。排名第一的普通日本網民評論是為仍在搶救的中國籍工作人員祈禱康復。這條評論說：「（新聞）為描述這位重傷不省人事的中國籍司乘人員只寫了一句話，有點遺憾。一個負責任且勇敢的人保護了我們。我真誠地為你的康復祈禱。」截至截圖時，該評論獲一萬個「共感」。 網路圖片 6月27日晚間，關於見義勇為者胡友平女士不幸離世的消息開始傳播。28日早晨，消息得到印證。蘇州市有關單位為胡女士提請 「蘇州市見義勇為模範」稱號。 公示文件說：「6月24日16時許，胡友平在蘇州高新區塔園路新地中心公交站台發現有人持刀行兇，立即奮不顧身上前阻止，被犯罪嫌疑人連捅數刀，經搶救無效不幸離世。胡友平在他人面臨嚴重生命威脅時，不顧個人安危，挺身而出，勇於同違法犯罪行為作鬥爭，避免更多人遭受傷害，展現出英勇無畏、匡扶正義的崇高品質，有力弘揚了社會正氣。」這份公示文件沒有提及任何日本元素。 現在，我們已經知道了胡友平見義勇為的一些細節。歹徒行兇時， 是意圖上車捅人的。胡友平先是拉住歹徒，又從身後抱住歹徒， 歹徒反手將其刺傷，致其倒地後又繼續追刺。如果不是胡友平， 將不僅僅是車站處日本母子受輕傷，而有可能是一車兒童的群死群傷。 胡友平是一位普通的蘇州市民，她所從事的是一份普通的工作，卻在歷史的關鍵節點，為一起可能給社會釀成大禍的極端事件踩下了剎車。蘇州、江蘇乃至全國，日資和其他外資企業及上下游產業的員工都應當對她說一聲謝謝。她用一條命挽回了社會的顏面。長遠來看，她拯救了許多人的工作，保住了大規模的稅收。 當然，在事件發生的那一刻，胡友平女士肯定不會想這些宏大敘事的東西，她的心裡只有自己的職責。日本駐華大使館在悼詞中說她以一己之力從歹徒手中保護了無辜的婦幼。千鈞一髮之際， 她只關心日本母子和車上兒童的安危，卻唯獨忘記了自己。而她自身又何嘗不是無辜婦幼中的一員呢。 蘇州事件是一起罕見的的悲劇，但不可否認，歹徒是沖著日本人學校校車去的。那麼日本人學校、外國人學校究竟是怎麼回事？ 根據世界上許多國家的工作和生活習慣，夫妻當中如果一方被派往別國工作超過一段較長的時間，為避免一個家庭分居兩地，通常允許外出者帶上配偶和子女，甚至可以給配偶在派駐地安排相應的工作，而子女的教育卻是更大的問題。 為了解決此問題，跨國公司、駐外機構往往會與派駐國合作，在外籍人土集中的地區建立學校。這些學校提供與其母國相同的課程和教學標準，並獲得母國教育部門的認證。如此一來，學生就能夠獲得與在母國相同的學術認可和機會。這些遍布全球的外國人學校，是全球化的必然產物。 20世紀70年代以來，隨著日本企業大規模走向全球，各國紛紛設立了許多為日本籍學生提供教育的學校。這些學校提供與日本國內小學、初中和高中相當的全日制課程。這些教育機構通常由當地的日本社區組織創建，並由這些組織、在當地運營的日本企業以及家長代表共同管理。這些日本學校旨在為居住在世界各地的日本學生提供全面的、等同於日本國內的義務教育。 目前，全球共有55個國家和地區設有日本人學校，總計有91所日本人學校。截至2024年，中國大陸共有11所日本人學校。這些學校主要設立在日本企業和機構集中的城市，如北京、天津、大連、青島、蘇州、上海、杭州、廣州和深圳等地。北京的日本人學校最初於上世紀70年代開辦，時至今日已有半個世紀的歷史。 截至2012年年底，包括美國人、英國人、加拿大人、德國人、法國人、韓國人、新加坡人學校及幼兒園等機構在內，我國教育部共批准116所外籍人員子女學校。當年起，外籍人員子女學校的批准許可權由教育部下放到省級政府教育行政部門。 依據《教育部關於開辦外籍人員子女學校的暫行管理辦法》，外籍人員子女學校需在中國境內合法設立，提供中等及以下教育， 課程和教材由學校自行決定；學校的招生對象為持有居留證件的外籍人員子女，不得招收中國公民子女，且不得設立分校或從事營利活動；學校及其工作人員和學生必須遵守中國法律法規，尊重當地風俗習慣，不得從事危害國家安全和社會公眾利益的活動。 網路圖片 蘇州事件發生後，一個有兩百萬粉絲的中國社媒頭部賬號對在華日本人學校發出如下質疑：「小日本在中國開設了幾十家日本人學校，在校的學生從小學中文，熟悉中國的風土人情。平時中國人嚴禁進入學校，學生畢業了幾乎和中國人一模一樣，但分配去哪裡了？去哪個部門就業了？都是鮮為人知。這不就是一個個公開的日本特務在華培訓基地？」想必以上陳述澄清了這些質疑。 網路圖片 蘇州悲劇發生的背後未見得一點徵兆都沒有。近年來，關於日本人學校的不實傳聞在社媒、短視頻平台甚囂塵上，一些博主、播主熱衷於製造傳播關於日本人學校的謠言，甚至無中生有擺拍短劇。更有甚者，極端到長期蹲守日本人學校外。這些充斥著歪曲污衊之詞的荒謬信息肆虐久矣。每一個參與其中的推波助瀾者都應為胡友平之死負責。 在短視頻、短劇中，擺拍團隊搞一塊列印或手寫的粗製濫造的日本人學校牌子，大人小孩齊上陣去踢館。他們振振有詞：「這裡是中國的地盤，我們中國人為何不讓進？」我想問問這些人：把這話說給境內任何一所正規開辦的中小學，看看門衛、警方收不收拾你們。哪怕畢業了回學校去看望老師，不提前聯繫老師，你們看人家讓不讓進。 網路圖片 那位長期蹲守日本人學校外的短視頻播主自稱「民間抗日鋤好踐行人」，冒雨監視日本人學校，「請祖國和人民放心」「摸清日本人學校畢業生的去向」「間諜和漢奸能否一網打盡在此一搏」。這都是些什麼？這位播主是個聰明人，只負責吸粉引流，積累了上萬粉絲，而那些不怎麼聰明的，可能就會受其影響做出實質性極端舉動。 網路圖片 蘇州通報中的歹徒周某某是個五十多歲的中年男子，系外地來蘇無業人員。除此之外呢？他的文化程度如何，個人經歷如何，常看哪些社媒和短視頻賬號，在網路上熱衷於哪些方面的話題？明確講，他是否受到了影響力大的百萬粉絲極端賬號的蠱惑？我們身邊還有多少這樣的人？ 2024年前五個月，我國實際使用外資金額4125.1億元，同比下降28.2%。我國目前正在採取一系列新的舉措，以期吸引更多的外國投資。加大了對外開放的力度，放寬了市場准入限制，並積極推動營商環境的優化。最引人注目的，是進一步開放了多個國家的單方免簽和過境政策，希望通過便利的措施，吸引更多外國遊客、企業家和投資者來華消費與發展。 然而六月僅半個月時間，吉林、江蘇先後發生兩起持刀襲擊外國人事件，前者四名美國大學教師被捅傷，後者一對日本母子受傷、中國籍工作人員不幸遇難。這些襲擊事件雖然是個別和罕見的， 但難掩背後某些不健康的心理動因，可能存在對外國人的偏見和敵意。開放與包容是一個國家發展的必由之路，相關案件的誘因應當引起全社會足夠的警惕。 「酒淚祭雄傑」，沉痛哀悼在江蘇蘇州「6·24」持刀襲擊日本人學校校車事件中，為保護日本母女和車上兒童，勇斗歹徒犧牲的中國籍工作人員胡友平女士。「揚眉劍出銷」，是時候對社媒和短視頻平台上那些歪曲事實、煽動仇恨、盲目排外、愚昧無知的極端言論說不了。 文章來源：微博
